Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Образец оформления титульного листа группового отчета по практике





 

МИНОБРНАУКИ РОССИИ   федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВПО «ОмГПУ»)     Групповой (индивидуальный) отчет по преддипломной практике Студентов 3 курса … группы …………. направления 100400.62 «Туризм», профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг» _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Ф.И.О. Место прохождения практики:______________________________________ ________________________________________________________________   Руководитель практики Отчет защищен «__»____2014г. Оценка   Омск-2014  

Индивидуальный план преддипломной практики

  УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой сервиса и туризма Н.Г. Алексеева «__»________ 214 г. Индивидуальный план преддипломной практики Студента (ки)_______________________________________________________ (фамилия, имя, отчество практиканта) 3 курса ____ группы _________ направления 100400.62 «Туризм», профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг» с «__»_______2014г. по «__»________2014 г. на месте прохождения практики ____________________________________________________________________ (название организации, адрес, телефон) Руководитель практики от предприятия_________________________________ (фамилия, имя, отчество руководителя) Руководитель практики от ОмГПУ_____________________________________ (фамилия, имя, отчество руководителя) Содержание преддипломной практики Руководитель практики от предприятия Ф.И.О. Подпись Руководитель практики от ОмГПУ Ф.И.О. Подпись

План краткой характеристики студента-практиканта:

1. Регулярность посещения практики студентом;

2. Работа выполнена (объем, качество…);

3. Отношение к порученной работе, дисциплинированность;

4. Уровень теоретической подготовки, инициативность;

5. Уровень коммуникативной культуры;

6. Общее впечатление о студенте-практиканте;

7. Замечания и пожелание по организации производственной практики, к организаторам практики и к студенту-практиканту.

 

 

Оценка ___________________________Подпись_______________________

Руководитель практики от тур. предприятия Ф.И.О.

Подпись

 

Оценка ___________________________Подпись_______________________

Руководитель практики от ОмГПУ Ф.И.О.

 


[1] Порядковый номер должностных обязанностей, которые представлены в пояснениях к таблице

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1052. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия