Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

С ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ





ЗАКАЛИВАЮЩИЕ ПРОЦЕДУРЫ В СОЧЕТАНИИ

Закаливание - это система мероприятий, направленных на повышение устойчивости организма к условиям холода, жары, солнечной радиации, особенно при резких колебаниях.

Закаливание лучше начинать с самого раннего детства. Вот почему оно является непременной составной частью детского сада по физическому воспитанию детей и именно по этому эта тема очень важна для нас с вами.

Правила закаливания:

1) В режиме дня каждой возрастной группы для проведения закаливающих процедур должно быть выделено определенное время.

2) В начале учебного года на первом методическом совете должен быть обсужден вопрос о проведении закаливающих процедур во всех деталях.

3) Закаливание назначается врачом при участии заведующей ДОУ с учетом состояния здоровья и физического здоровья ребенка, его индивидуальных особенностей, условий жизни дома.

4) Закаливание проводится в течение года с учетом климата, сезона, погоды.

При проведении закаливания следует соблюдать определенные принципы:

Принцип постепенности, который осуществляется путем изменений условий продолжительности отдельных закаливающих процедур.

Систематичности и непрерывности. Длительные перерывы в проведении закаливания ведут к постепенному угасанию выработанных условных рефлексов.

В группе имеются дети ослабленные, а также совершенно здоровые. Обтирание всех детей производится водой одной и той же температуры.

Принцип учета возраста, состояния здоровья и индивидуальной реакции ребенка. Для закаливания здоровых детей можно применять воду более низкой температуры, а для детей ослабленных с повышенной нервной возбудимостью необходим более осторожный подход.

Разнообразие, комплексность средств закаливания. Наиболее целесообразно применять средства закаливания (солнечные ванны, воздушные ванны, водные процедуры) в комплексе. Комплексное применение природных факторов вырабатывает у детей иммунитет к различным неблагоприятным воздействиям окружающей среды. Какая-либо одна закаливающая процедура не может дать полноценное закаливание организма ребенка (например, ежедневное обтирание детей и в то же время недостаточное пребывание их на воздухе).

Учет эмоционального состояния ребенка. Если ребенок заплакал, закаливание следует прекратить.

В качестве средств закаливания широко используется естественные силы природы: солнечные и воздушные ванны, водные процедуры (обтирание, обливание, душ, купание).

Закаливающие процедуры наиболее эффективны в сочетании с физическими упражнениями. Активная мышечная работа содействует совершенствованию терморегуляции и тем самым приспособлению организма к окружающей среде. В процессе закаливания происходит глубокая перестройка организма к окружающей среде. В процессе закаливания происходит глубокая перестройка организма и, если ребенок активен, она осуществляется естественно и просто.

Закаливающие мероприятия в сочетании с интенсивными для ребенка физическими упражнениями и играми вызывают эмоциональный подъем, повышает функции высших нервных центров, благотворно воздействует на вегетативную нервную систему, регулирующую работу всех внутренних органов и обмену веществ.

Чтобы правильно проводить работу по закаливанию организма ребенка необходимо осуществлять контроль за проведением закаливающих процедур.

Основные показатели: общее хорошее состояние ребенка, сон, аппетит, двигательная активность, нарастание основные антропометрических данных. Одним из объективных показателей является снижение заболеваемости.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 586. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия