Переваги та недоліки інтерактивного навчання

Творче використання інтерактивних технологій дозволяє активізувати учнів в процесі навчання, що призводить до формування стійкого інтересу до предмета. Тому можна стверджувати, що їх використання саме на уроках трудового навчання має позитивні риси, а саме:

· створюють комфортні умови для навчання;

· кожний учасник має змогу повірити в свої сили;

· усі учасники мають змогу зробити свій індивідуальний внесок у загальну справу, унеможливлювається домінування одного учасника навчального процесу над іншим;

· кожен має змогу розвивати свої індивідуальні здібності;

· формуються навички кооперації та співробітництва, відчуття роботи в команді. До того ж, «слабкі» учні почуваються більш комфортно;

· існує можливість обмінюватися знаннями, ідеями, способами діяльності. Відбувається багатовимірне засвоєння навчального матеріалу;

· сприяють розвитку критичного мислення;

· використання ІКТ уможливлює фахове вдосконалення, спрямовує учителя на навчання, сприяє зростанню професійної його майстерності.

Але в даних методах є певні недоліки, а саме:

• надлишок інтерактивних прийомів на уроці не посилює, а, навпаки, послаблює інтерес до засвоєння матеріалу, викликає втомлюваність, знижує зосередженість на основних завданнях уроку.

• Інтерактивні методи вимагають більш кропіткої підготовки вчителя.

• Результати менш передбачувані.