Студопедия — Вопрос№ 26. Психологические аспекты общения.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос№ 26. Психологические аспекты общения.






Общение –это форма деятельности людей, которая обеспечивает возникновение психологического контакта, обмен информацией, восприятие и понимание другого человека.

В процессе вербального и невербального общения люди оказывают влияние друг на друга. Оценивая степень такого воздействия психологи рассматривают такие явления как:

1.Заражение- это передача эмоционального состоянии от одного человека к другому в процессе общения. Заражение часто является следствием слухов.(может привести к панике)

2.Внушение. Внушением называют различные способы воздействия на человека с целью создания у него определенного психического состояния. Эффективность внушения зависит от авторитета человека, передающего информацию. Внушаемые люди легко поддаются указаниям, советам других, даже если они противоречат их собственным убеждениям.

3. Убеждение- отличается от внушения тем, что передаваемая информация принимается человеком сознательно, на основе логического рассуждения.

4. Подражание –это воспроизведение одним человеком действий. Привычек, поведения другого человека.

Подражание бывает:

1. непроизвольным(когда неосознанно копируется поведение другого)

2. произвольным (когда это делается осознанно, пытаясь стать похожим на того, кто пользуется в его глазах большим авторитетом)Подражание является формой давления группы на человека: н-р если все носят строгий костюм, то и мы тоже будем его носить. Подражание затрагивает все сферы жизни человека.

Опытный менеджер организовывает общение таким образом, чтобы его воздействие на окружающих способствовало повышению эффективности деятельности сотрудников.

Вопрос №27.Характер. Акцентуация характера.+ вопрос №1

Характер (от греч. charakter — отпечаток, признак, отличительная черта) — совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности человека, его "нрав", проявляющийся в деятельности, общении, поведении, а также в его манерах, привычках, складе ума и свойственном ему круге эмоциональной жизни.

У характера и у темперамента человека общая зависимость от физиологии, от типа нервной системы, и формирование характера в большей степени зависит от темперамента, поскольку темперамент больше связан с нервной системой.

Характер можно определить как совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к выполняемой работе, к самому себе. У некоторых людей наблюдаются Акцентуации характера – преувеличенное развитие отдельных свойств характера в ущерб другим.

Выраженность акцентуации может быть разной степени: от легкой, едва заметной, до граничащей с патологией. Акцентуации могут меняться, сглаживаться со временем.

Швейцарский психолог и психиатр Карл Густав Юнг (1875-1961) разработал типологию характеров.

Экстраверт — открытый, прямой человек, всем понятный, активный и чрезвычайно общительный, имеющий много друзей и знакомых, он не любит одиночества, любит путешествовать, мало интересуется своим здоровьем, старается взять от жизни всё, что только возможно. Он, как правило, становится душой компании, любит рассказывать анекдоты, является инициатором различных вечеринок и встреч.

Интроверт — внутренне сосредоточенный, замкнутый мыслитель, обращённый внутрь, в себя, отгороженный от окружающего мира человек, тщательно анализирующий события, при этом подозревая в действиях других второй смысл, подтекст. У него мало друзей, т.к. сложно устанавливать новые контакты, одиночество ему ближе, он не привык менять свои привычки.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 544. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия