Студопедия — Объективная психология 12 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Объективная психология 12 страница






Это отступление от обычной картины может быть объяснено тем, что эдесь сильно вмешивается сосредоточение при распознавании объекта, вызывающего «испуг*, чего не бывает при выстреле или вспышке магния.

Есть основание думать, что первоначальный глубокий вдох в этом

случае зависит от внезапности раздражения, так как при раздражениях

иного рода, вызывающих «испуг», его не наблюдалось.

Пульс при испуге* ускоряется, причем maximum ускорения выпадает на 5—6-й удар; после же пульс или замедляется, или приходит в нормаль­ное состояние; вместе с учащением пульса уменьшается и высота его. Кривая объема обнаруживает повышение. Иногда (в опытах со вспышкой магния) поднятию предшествовало падение на 1—2 удара; за подъемом обыкновенно следует падение, minimum которого соответствует 10—15 с,

** International congress of zoology. 2 ed. Moscow, 1892 3|*, 93 Срезневский В. В. Указ. соч.

4 В. М. Бдетерев

после чего кривая подъема возвращается к норме, Ввиду ускорения пульса есть основание думать, что увеличение объема стоят в связи главным образом с усилением сердечной деятельности, частью же, может быть, с по-вышением мышечного тонуса.

Подобных изменений не получалось, если применяли перед ожидае­мыми резкие зрительные или слуховые раздражения.

Измерение сфигмографом laquet32* дало удлинение волны и ее пони­жение с первого же удара после произведенного выстрела,

В общем можно сказать, что дыхание при внезапных и неожиданных раздражениях, приводящих к «испугу*, после короткого возбуждения задерживалось, что же касается сердечной деятельности, то она сначала ускорялась, затем нередко замедлялась, представляя в то же время ясное понижение кривой.

Исследования с регистрацией изменений, произведенных «испугом» для выяснения последовательности эффектов в двигательной сфере и во внутренних органах, показали, что прежде всего появляется мигательный рефлекс, затем насту лают изменения в мышцах дыхания и, наконец, двигательные явления в пальцах рук. Ускорение пульса отмечается с первой же пульсовой волны.

Кроме изменений со стороны дыхания и пульса при аффектах обращают па себя внимание также изменения со стороны зрачка.

В этом отношении уже многими авторами отмечалось расширяющее зрачок влияние аффектов «страха» и испуга», причем некоторыми ука­зывалось на суживающее зрачок влияние агнева» и бешенства». Здесь можно упомянуть об исследованиях GratioJet, Holmgren'a, Raehlmann'a и Witkowsk'oro, WestphaFfl, SchifFa и Foa, Mosso, Fere, Mentz*a и др, 94

Исследования Hubner'a, впрочем, доказывают, что сужение зрачка в этих случаях зависит от незамеченной аккомодации. Реакция же зрачка на психические явления будто бы всегда выражается лишь его расшире­нием, за которым следует сужение, а затем наступают менее выраженные его колебания. Даже простой опрос приводит к расширению зрачков95.

Равным образом ряд наблюдений не оставляет сомнения в том, что при аффектах мы имеем изменения в движении таких внутренних органов, как кишечник и мочевой пузырь. Есть основание думать, что выделения, наблюдаемые во время «страха», обусловливаются как усиленной перистальтикой кишок и сокращением пузыря, так и временным парали­чом сфинктеров. Наконец, и со стороны секреторных отправлений орга­низма при соответствующих аффектах обнаруживаются крайне резкие из­менения. Здесь мы можем иметь в виду усиление слюноотделения и же­лудочного сокоотделения при виде пищи, особенно при потребности в еде, усиленное потоотделение при общем возбуждении и т. п.

Ниже мы будем еще говорить подробнее об этих изменениях, а теперь заметим лишь, что аффекты возбуждающего характера, или стеиические, вызывают усиление отделительных функций, тогда как аффекты угнетаю­щего характера+ или астенические вызывают чаще угнетение отдельных функций, хотя возможны и здесь случаи усиленной секреции, например, выступление холодного пота при «испуге».

94 Gratiotet P. De la phisionoruie el des mouvwucnts de repression. Paris, 1865; Mentt /*• Die Wirkung akustischer Sinnesreize auf PhIs und Athmurign S* 61; Raehlmann E,, Wit-kowski L. ШЫ?г das VnFhalten der PupiHen wahrend des Schlafea nebsl Bemerkungen aur In-nervritioLi der Iris//Arch if ffir Physiologic PsycWugische AbtheiLung des Archives fur Anatomifi und Phisioiogie. Leipzig, 1878. S. 109 — 121; M#ntz P. Op, cit.; Mosso A* Die Furcht. 1899; Fere Ch. Sensation et rnouvenient, etude de psycho-mecamque. Paris, 18S7.

95 Hubner A, Untersuchimgen; OcW die Erweilerung der РирШсп etc. // Arch if fur Psycho­logic 1906. Bd. 4L

В связи с изменениями кровообращениями и питания мозга при общем нервно-психическом тогте и при аффектах стоит тот факт, что эти состояния оказывают влияние на течение и развитие мерино-исихических процессов.

Так, опыт и наблюдения показывают, что положительный тон вызывает ускорение впечатления и сочетательных процессов, тогда как отрицатель­ный тон действует замедляющим образом га впечатления и сочетательную деятельность.

В этом отношении остановимся прежде ксего на исследовании В. Н. Су-ховой-Осшювой о влиянии общего тона на скорость зрительных впечатле­ний, сделанном по моему предложению и частью выполненном в нашей лаборатории ЭЧ

Исследования были произведены над 45 лицами. Каждое лицо исследо­валось при различном общем тоне, в различное время от 8 до 10 раз, и каж­дый раз над ним производилось от 10 до 15 отдельных опытов. Приборов для исследования зрительных впечатлений употреблялось несколько с целью выбрать наиболее подходящий для исследований, чтобы на нем ос­тановиться; так, для этих опытов автор пользовался приборами Albernat Cattel'a, аппаратом с фотографическим затвором, аппаратом, осиещаемым электрической лампочкой, специально устроенным для исследований этого рода в нашей лаборатории. Наиболее подходящими приборами для работы оказались приборы с фотографическим затвором и с электрическим освещением. Каждый из этих приборов соединялся с хроноскопом Нурр'е33*, что давало возможность отмечать моменты времени: первый» когда перед главами исследуемого показывался тот или иной предмет, и второй момент, когда исследуемое лицо получало зрительное впечатление от этого предмета. Перед началом опыта у всех испытуемых лиц исследо­валось зрение и при существовании нарушении рефракции, последнее коррегировалоиь очками.

Для вызывания зрительного впечатления брались рисунки, изображе­ния предметов, буквы, слова, иногда квадраты, акра щеп ные н разные цвета. Рисунки были подобраны по сериям; каждая серия заключала в себе 15 рисунков* начиная с простейших и кончая более сложными. Все серии были составлены одинаково по степени сложности рисунков. Исследуемый подвергался опыту сначала при спокойном общем тоне, а затем уже при другом общем тоне. В спокойном тоне объект исследовался несколько раз, пока цифра скорости зрительного впечатления не получа­лась более или менее постоянной для данного лица.

По скорости зрительных впечатлений исследуемых лиц при специаль­ном общем тоне можно было разделить на три категории: большинство лиц имело среднюю скорость от 0,200 с до 0,350—0,400 ст очень небольшое количество имело меньше 0,200 и некоторые имели от 0,400 до 0т(>00 с* После того как была установлена норма для известного лица при спо­койном общем тоне, исследуемый подвергался опыту в отрицательном, положительном и целом ряде других тонов, представляющих оттенки первого или второго, вызываемых различными обстоятельствами жизни. Большее внимание обращалось на физические признаки общего тона: дыхание, пульс, мимика, интонация голоса, походка (поступки отмечались еще до опыта)* ЯрЕо выраженные изменения общего тона наблюдались главным образом в состоянии эмоций, почему для вызывания того или другого общего тона приходилось прибегать к гшлюзу. Каждый из трех видов общего тона: спокойный, положительный и отрицательный — исследовался п различных степенях его проявлений, начиная с оттенка отрицательного или положительного тона и кончая редко выраженным состоянием того или другого. Кроме того, автор исследовал лиц с сангви-

96 Осипова Я. Н* Указ, соч+

4* 99

ническим темпераментом и лиц с меланхолическим темпераментом, причем у одного лица меланхолическое состояние достигало почти болезненной степени.

Результаты исследования следующие: общий тон, несомненно, отража­ется на скорости зрительных впечатлений. Наибольшая скорость зритель­ных впечатлений наблюдается при положительном общем тоне: в этом состоянии не только более быстро получаются впечатления, но и полнее, что видно по рисункам, которые воспроизводил исследуемый после каждо­го отдельного опыта. При отрицательном тоне в большинстве случаев зрительные впечатления получаются более медленно. При ярко выражен­ном положительном тоне зрительные впечатления совершаются медленнее, чем в спокойном состоянии.

Каждый из оттенков общего настроения, в свою очередь, влияет на скорость зрительных впечатлений. Так, ожидание, досада, раздражение (легкая степень гнева) ускоряют зрительные впечатления; подавленность, рассеянность замедляют их скорость,

С другой стороны, исследования, которые производились в кашей ла­боратории {Кармазина и Сухова — она же впоследствии Сухова-Ос и по ва) насчет влияния положительного тона на нервно-психические процессы, показали, что скорость так называемой простой двигательной реакции при положительном тон о увеличивается, тогда как при отрицательном тоне скорость простой двигательной реакции уменьшается.

Те же авторы (Кармазина и Сухова 9Т) по моему предложению исследо­вали влияние общего тона на быстроту различных сочетаний.

Авторы пользовались естественным общим тоном или же вызывали его путем внушения. При этом имелись в виду три формы общего тона: спо­койный, положительный (радостный) и отрицательный (печальный). Испытуемым произносилось слово» на которое они должны были говорить любые слова, которые у них сочетались с данным словом, причем промежу­ток между данным словом и первым, вызванным по сочетанию у испы­туемого, измерялся Шрр'овским хроноскопом. Выводы авторов следующие: индивидуальность оказывала огромное влияние на скорость сочетаний, 1) Время первой реакции на слова, за вычетом так называемой словесной реакции или времени, необходимого для простого повторения слов, коле­балось от 0,102 до 0,982 с, 2) Положительный общий тон по сравнению со спокойным ускоряет время возникновения сочетании, но тормозит ход сочетаний, имеющих связь с общим тоном, противоположным данному, 3) Отрицательный общий тон действует угнетающим образом на скорость сочетаний, и только слова, по содержанию близкие к отрицательному тону, вызывают первые сочетания сравнительно быстро. 4) Аффекты все без исключения с трудом уступают место сочетаниям, не находящимся в связи с данным аффектом.

Таким образом, при положительном общем тоне оживляются преиму­щественно те следы, которые по характеру с ним гармонируют. Кроме того, положительный нервно-психический тон увеличивает количество творчес­ких следов.

Вместе с тем надо признать, что положительный общий тон приводит к большему разнообразию сочетаний, отрицательный, наоборот,— к большему однообразию сочетаний (Aschaffenburg).

Равным образом при исследованиях, произведенных в нашей лабора­тории д-ром Павловской, выяснилось, что отрицательный тон характери­зуется затруднением в ходе сочетаний вообще и склонностью употреблять

*7 Кармазина Е., Сухова В, Влияние настроения на характер и быстроту ассоциации // Вести, психологии, кримин. антропологии н гипнотизма- 1904. Вып. 8Г С. 562—583.

однообразные выражения, тогда как при положительном тоне наряду с большим разнообразием сочетаний обнаруживались неточные выраже­ния, очевидно, вследствие большей скорости нервно-психических про­цессов.

Но независимо от всего прочего общий тон в значительной мере определяет отношение к внешним впечатлениям. Прежде всего общий тон оказывает влияние на направление сосредоточения, а благодаря этому отражается и на характере впечатлений. Наблюдение показывает, что при определенном, например, положительном тоне человек сосредоточи­вается но преимуществу на внешних воздействиях, соответствующих этому общему тону, т. е, возбуждающих внутреннюю реакцию, одинаковую с теми изменениями, которыми сопровождается этот тон, благодаря чему последний еще более усиливается. Наоборот, при отрицательном тоне че­ловек сосредоточивается по преимуществу на внешних воздействиях* возбуждающих подобную же внутреннюю реакцию, которой сопровождает­ся и данный общий тон, вследствие чего этот тон только усиливается.

Это объясняется тем, что соответственно общему тону в невропсихике преобладают по преимуществу сочетания между теми из следов внешних впечатлений, которые по своему отношению к общей реакции соответ­ствуют данному общему тону, и, наоборот» обнаруживается задержка сочетаний внешних впечатлений с теми следами, которые в указанном отношении не соответствуют общему тону, Когда имеется резкое колебание общего тона в положительном или отрицательном направлении, то даже внешние воздействия, обыкновенно вызывающие внутреннюю реакцию противоположного характера, тем не менее могут иногда сопровождаться реакцией, соответствующей данному общему тону.

Соответственно более резким изменениям со стороны внутренних ор­ганов и происходящим при этом изменениям в кровообращении головного мозга при более резких колебаниях общего тона, называемых аффектами, обнаруживаются и более резкие изменения нервно-психической деятельно­сти.

Уже Wundt98 констатировал, что при сильных внешних разражениях, влекущих за собою «испуг а, простая реакция удлиняется.

Такого же рода данные получил в своих опытах с простом реакцией и Martius 9g.

Эти результаты Wundt объясняет расстройством двигательной коор­динации, вызванной «испугом» как угнетающим аффектом. Кроме того, здесь играет роль и нарушение сосредоточения к производимому опыту. Надо, впрочем* заметить, что после * иен у га» та же реакция ускоряется, причем это улучшение условий реакции после «испуган, по-видимоа объясняется возбуждением мышечной системы, следующим за ее перво­начальным угнетением.

Точно так же и при слабом «испуге» может быть обнаружено возбужде­ние мышечной системы, а потому простая реакция при этом ускорялась.

С указанной целью» между прочим* были поставлены в заведоваемой нами лаборатории специальные исследования над «испугом* 10°, который вызывался сильным стуком или выстрелом и внезапным освещением магния. При этом у испытуемых исследовался пульс, дыхание, коленные рефлексы, скорость простой или условной реакции, процессы впечатления и фиксирования следов.

Wundt W, Grundzuge der PhysioLogischen Psychologic* Leipzig, 1902—19G3, Bd* 3, MartitiS G. Ueber den Einflusg der Intensital der Reize auf die Reaction szeit der Kl&Qge // Philosophised Studies Leipzig, 1892, Bd. 7, S. 469-487.

Срезневский В. В, Испуг и его блеяние в в некоторые физические и психические процессы. Экспериментальное исследование с обзором учений об эмоциональных состояниях,

Об изменениях со стороны внутренних органов речь была уже выше. Здесь мы приведем лишь результаты, относящиеся собственно к изменени­ям нервно-психической деятельности. Под влиянием испуга, вызванного выстрелом или вспышкой магния, реакция на эти раздражения оказыва­лась резко удлиненной. Вместе с тем реакции па обычные раздражения (например, стук от падения шарика), следующие непосредственно вслед за сильным, приводящим \< * испугу* раздражением, оказывались «ороче обыкновенного. Но затем при развитии «испуга* они удлинялись, и вместе с тем средняя вариация увеличивалась.

Опыты с реакцией выбора были произведены таким образом, что на ■зрительное раздражение давалась условная реакция левой рукой, на слу­ховое — правой рукой. При этом обнаруживалось резкое замедление пер­вых реакций: при сильном испуге* позднейшие же реакции укорачивались; при слабом испуге обнаруживалось, Егаоборот, даже уменьшение времвЕти реакции с увеличением средней вариации.

В этих исследованиях можно было констатировать при испуге также и другие изменения нервно-психической деятельности, выражающиеся ослаблением фиксирования или закрепления следов и даже стиранием фиксированных уже следов.

Исследования относительно фиксирования внешних нпечатлений, про­изведенные r нашей лаборатории, заключались» том, что испытуемый должен был воспроизводить данные ему ряды двусложных слов, не имею­щих между собою ни внутренней, ни внешней связи, в количестве 10. Слова были предъявляемы испытуемым напечатанными на бумаге, нак­леенной на барабане, причем эти слова могли быть прочитываемы через щель, в которую они показывались путем вращения барабана через 2 с по метроному. Всех опытов с «испугом» был сделано 15*

В результате оказалось, что при виснутеь, действовавшем в промежуток между внешним воздействием и оживлением следов, сохраняется тот же характер кривой воспроизводимых следов, как и в нормальном состоянии, но средний процент воспроизведения слов при «испуге» оказывается большим. Испуг же, вызванный перед показыванием слов (за 2—5 с), вызывал резкое изменение кривой оживления следов. Здесь все слова, за исключением первого, предъявленные близко к моменту «испуга*, по чис­лу оживлений стояли очень низко, тогда как последние слова представля­ли процент более высок и и, нежели в нормальном состоянии. При этом нужно иметь в виду* что хотя все слова проходили перед испытуемыми в то время, когда еще обнаруживались резкие изменения в пульсе и дыхании, но самые слова тем не менее должны были запечатлеваться, что доказывает­ся контрольными опытами с отметкою испытуемыми прочитываемых слов в той же самой обстановке опытов.

Итак, очевидно, что «испуг», как, вероятЕю, и другие резкие колебания общего тона, особенно астенического характера, оказывает угнетающее влияние на оживление внешних впечатлений. Если «испуг* вызывается в промежуток между внешними впечатлениями и оживлениями лх следов, когда, следовательно, фиксирование впечатления происходило в спокойном состоянии, а «испуг* мог отражаться лишь на оживлении следов, последнее нарушалось в крайне резкой степени.

Нужно, впрочем, заметить, что в различных опытах над одним испытуе­мым в этом случае получились неодинаковые результаты* В одних опытах оказалось уменьшение числа оживляемых слов, а других получалось одинаковое число следов с тем, что наблюдается без «испуга»t и в третьем опыте наблюдалось даже увеличение числа оживляемых слов. Последний факт указывает, что при действии * испуга* имеются возбуждающие

моменты (вероятно, первоначальные но времени), когда нервно-психи­ческие процессы даже обостряются.

Обращаясь к вопросу о причине тех особенностей в ходе нервно-пси­хических процессов и jj направлении пнешиюс двигательных реакций, которыми сопровождаются иямвнсешя общего топа и аффектов, нетрудно прийти к выводу, что они являются прямым следствием изменений со стороны внутренних органов. Прямым последствием вышеуказан­ных изменений со стороны сердечно-сосудистой системы и дыхания должны быть соответствующие изменения в кровообращении головного мозга.

Мы знаем, с другой стороны, что н головном мозгу нодмоншы и обыкно венно происходят при внешних раздражениях и, без сомнения, также при аффектах самостоятельные изменения сосудистой системы активного ха­рактера, которые также должны быть приняты ио внимание при выяснении вышеуказанного вопроса. Само со5ою разумеется, что совокупность сосу­дистых изменений в общем может быть благоприятна для питания и дея­тельности мозга.

В этом отношении есть полное основание признать, что более благопри­ятные условия кровообращения и питания головного мозга, обусловленные вышеупомянутыми изменениями сердечно-сосудистой системы и дыха-ният должны соответствовать положительному общему TOEty, как выражаю­щемуся большей активностью организма, тогда как менее благоприятные условия кровообращения и питания головного мозга должны соответство­вать отрицательному общему тону как выражающемуся меньшей активно­стью организма.

На оснований вышеизложенных данных можно признать, что в первом случае речь идет об артериальном приливе к головному моагу с благо­приятными условиями удаления продуктов обратного обмена, тогда как во втором случае — об активной анемии головного мо;*га и задержке продук­тов обратного обмена.

О взаимоотношении между впечатлениями и реакциями

в форме обыкновенных рефлексов

Уже выше была речь о том, что между впечатлениями и следующими за их действием внешними реакциями имеется тесное взаимоотношение. Это взаимоотношение в известных случаях определяет строгое постоянство развития реакций при действии тех или npyj x впечатлений и обусловли­вает то, что последние обычно являются как бы прямыми руководите­лями в выполнении соответствующих реакций, являющихся чисто реф­лекторными реакциями* Таким образом> ближайшими руководителями всех вообще внешних движений необходимо признать прежде всего те впечатления, которые самым тесным образом связаны с перемещением данного члена. Отсюда очевидно, что для рефлекторных диижевий всех членов тела важнейшими руководителями должны быть признаны мышеч-но-сустанные впечатления я механические впечатления кожных покровов.

Как известно, первые движения новорожденного младенца, кроме некоторых унаследованных, отличаются большою беспорлдочностью и только мало-помалу под влиянием упражнения и под контролем мышеч-но-суставных и кожных впечатлений, к которым затем присоединяется и контроль со CToposibi сетчаточньтх впечатлений* оеги приобретают характер правильных координированных движений.

Таким образом, лишь постепенно первоначально беспорядочные движения у новорожденных детей, не носящие никакого определенного

плана и возбуждаемые органическими раздражениями, совершенствуются под контролем возникающих вместе с ними мышечио-суставных, осязатель­ных и затем зрительных впечатлений, благодаря чему иэ случайного при­косновения и захватывания окружающих предметов вырабатывается пра­вильно выполняемый акт.

Подобное же упражнение производится не только ребенком система­тически изо дня в день, но и взрослыми при изучении всех вообще новых движений (письмо, шитье, игра на инструментах и т. п,),

В какой мере у взрослых людей контроль со стороны мышечно-сустав-ных и осязательных впечатлений является необходимым для правильного выполнения движений, доказывается тем, что достаточно, чтобы впечат­ления от кожных покровов и от мышечной системы не передавались к центрам, как это бывает в патологических случаях перерождения или при перерезке задних корешков, содержащих центростремительные прово­дники от периферических приборов кожи, подкожной клетчатки, мышц, суставов и связок, чтобы тотчас же движения сделались неточными и не­правильными.

Необходимо иметь в виду, что специальные приспособления восприни­мающих периферических приборов обусловливают то, что действующие на них специфические раздражения вызывают известный род двигательной или иной реакции организма, характер которой определяется соотноше­нием этих воспринимающих приборов с определенными органами тела, способными обнаруживать ту или иную реакцию. Последний факт вполне удовлетворительно объясняется тем, что в воспринимающих приборах, как мы уже упоминали выше> мы имеем своего рода трансформаторы, превра­щающие внешние энергии в нервную или нервно-психическую энергию, которая, достигая центров, передается затем по центробежным; проводни­кам к мышечной системе и к секреторным клеткам, возбуждая их к дея­тельности |01,

В специальных воспринимающих органах, как глаз, ухо, язык и нос, внешними толчками для развития нервной энергии, как известно, являются специфические раздражения в виде света, звука, вкусовых и пахучих веществ. Эти специальные раздражения, хотя и не столь тесно связаны с движением соответствующего органа, как механические раздражения наружных покровов и мышц, являются тем не менее непосредственными руководителями известных движений, благодаря чему устранение этих раздражений прекращает и ряд связанных с ними движений. Так, устране­ние света прекращает реакцию зрачков, а развитие слепоты приводит к устранению движений глаз, руководимых световыми раздражениями, отсутствие обоняния и вкуса приводит к прекращению движения носа, губ и языка, происходящих под их непосредственным контролем, уничтожение слуха лишает движений ушную раковину и голову ориентировки по отношению звукам.

Под непосредственным контролем слуховых раздражений, между прочим, вырабатывается и такое важное орудие общения, как человеческая речь. Благодаря этому у глухих от рождения речь даже и вовсе не разви­вается, приводя к глухонемоте, а у оглохших в молодом возрасте речь ис­кажается как в отношении интонации, так иногда даже и в отношении выговора отдельных слогов, при потере же слуха в более раннем возрасте даже речь и совсем утрачивается.

Но, кроме ближайшего руководства внешними реакциями со стороны, обслуживающей данный воспринимающий орган мышечной системы, каж­дое периферическое раздражение может служить руководителем внешних

101 Подробнее см* в моем сочинении «Основы учения о функциях мозга». 104

реакций, развивающихся и в более удаленных от раздражаемого органа частях тела.

Так, механические раздражения кожных покровов и мышц одного члена могут быть руководителями по отношению к движениям других членов, а также зрение, слух, обоняние и вкус по отношению ко всем вообще двигательным органам телат не входящим в сферу их ближайшего воздействия* В силу этого соотношения устранение соответствующих воспринимающих органов, не.нарушая двигательной способности членов, вызывает недостаточность и неполноту реакции там, где она должна руко­водиться соответствующим внешним раздражением, причем эта недоста­точность лишь до известной степени может компенсироваться с помощью других раздражений. Прекрасным примером могут служить слепые и глу­хие от рождения или с малолетства, Подробности в этом отношении были бы излишни.

О взаимоотношении

между внешними впечатлениями и реакциями при посредстве репродуктивных процессов

Особенно важным является то обстоятельство, что внешние раздраже­ния могут быть руководителями внешних реакций, развивающихся не тотчас после внешнего раздражения, а спустя то или иное время после него, следовательно более отдаленных по времени внешних реакций. Это достигается тем, что внешние впечатления оставляют известный след в нервных центрах, способный к оживлению и к возбуждению этим путем внешней реакции.

Этот процесс оживления следов лежит в основе так называемой реп­родуктивной реакции, о которой подробнее мы скажем позднее.

Здесь мы хотели бы отметить лишь, что репродуктивная деятельность нервных центров лежит в основе всякого нервно-психического акта.

Собственно благодаря репродуктивным процессам и является возмож­ность тех реакций, в которых принимает участие прошлый опыт индивида и которые благодаря этому влиянию прошлого опыта обособляются как нервно-психические реакции от всех других более элементарных реакций или обыкновенных рефлекторных движений.

Отсюда ясно, что репродуктивная деятельность нервных центров обусловливает то, что прошлый индивидуальный опыт не исчезает бес­следно, а оказывает то или другое влияние на все последующие отношения организма к окружающему миру.

Репродуктивные процессы предполагают сохранение следов прошлых впечатлений на то или другое время, в течение которого они оживляются, т. е* становятся вновь способными возбуждать реакцию, подобно всякому внешнему впечатлению. Но это оживление прошлых следов, понимаемое нами под именем репродуктивных процессов, обусловливается обыкновен­но тем или другим поводом.

Самый простой случай, когда обнаруживается влияние прошлого опыта на внешние реакции, мы имеем в повторении одних и тех же движений. Собственно, целесообразное повторение одних и тех же движений никогда не представлялось бы возможным без сохранения и оживления прошлых следов.

Дело в том, что вполне тождественных впечатлений мы обыкновенно не находим в условиях окружающей нас действительности. Представим себе, что дитя тянется к свечке. Когда оно увидело свечку, в нем впервые возник импульс к движению в направлении к свечке. По выполнении

этого движения ребенок второй раз имеет уже впечатление от свечки с несколько иного расстояния и даже в ином направлении от себя. Поэтому повторение той же реакции без руководства прошлым опытом не достигло бы цели. Но благодаря прошлому опыту повторение того же самого движе­ния соответственным образом видоизменяетсяt сообразно пространственно­му изменению внешних впечатлений.

С другой стороны, мы знаем, что возобновление прошлой реакции всегда более или менее облегчено и потому требует меньше времени, неже­ли возбуждение той же самой реакции в первый раз. Отсюда ясно, что 1) первоначальная реакция оставила в центрах известный след в виде более или менее подготовленного пути для возобновления реакции и 2) возобнов­ление реакции облегчается благодаря оживлению следа от первоначальной реакции.

Есть и другие вполне объективные доказательства оживления следов. Так, если мы будем человеку или животному безразлично давать два разд­ражения, из которых одно возбуждает обыкновенный рефлекс, другое же не возбуждает рефлекса, и будем давать эти раздражения в таком порндке> что последнее, предшествуя первому, будет даже разделено известным про­межутком времени, то после некоторого числа повторений уже и раздра­жение, прежде не возбуждавшее никаких рефлексов, будет сопровождать­ся тем же самым обыкновенным рефлексом, который вызывался следую­щим за ним раздражениемт и притом этот рефлекс будет возбуждаться некоторое время даже в том случае, когда второго раздражения уже не будет даваться вовсе. Это опыт не может быть истолкован иначе как тем, что благодаря установившейся связи двух раздражений след от раздражения, возбуждавшего рефлекс, оживляется при действии раздражения, первона­чально его не возбуждавшего, вызывая сам рефлекс.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 286. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия