Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическая работа №5





Тема: Правила записи управляющей программы. Составление программы обработки детали.

Цели работы:

1 Ознакомиться с правилами записи программы.

2 Научиться составлять управляющую программу на перфоленте.

Оснащение:

1 Автоматизированные уроки uр 2, uр 3.

Ход работы:

1 Изучение теоретического материала по теме.

2 определение последовательности составления управляющей программы.

3 Выводы.

4 Ответы на вопросы.

Теоретические сведения

Настройку станка завершают пробной обработкой первой заготовки партии. Этим как бы подводят итог правильности выполнения всех предшествующих этапов настройки: ознакомле­ния с картой наладки и текстом управляющей программы; про­верки программоносителя; подготовки, настройки и установки на станке наборов режущих ивспомогательных инструментов; подготовки крепежного приспособления, базирования и закреп­ления заготовки; установки рабочих органов в нуль программы; подготовки контрольно-измерительных инструментов.

Предлагаем следующую общую схему подготовительных работ:

1. Включить станок и при необходимости отдельные системы (смазочные, гидравлические).

2. Прогреть станок в течение 15—20 мин.

3. Переключить управление на режим ручной работы, вы­вести рабочие органы из нуля станка на 100-150 мм по каждой координате.

4. Вернуть рабочие органы в нуль станка.

5. Проверить положение предупредительных остановов.

6. Проверить правильность ввода в память устройства ЧПУ (или набора) параметрических ограничителей длины пути, сме­щения нуля и корректоров положения.

7. Отпустить кнопку-клавишу «Исключаемые кадры».

8 Переключить управление на режим автоматической ра­боты.

9. Закрытькожухи ограждения, наблюдение за дальнейшей работой осуществлять через прозрачные смотровые экраны.

10. Осуществить пуск автоматического цикла.

11. После обработки первых поверхностей прервать даль­нейшую отработку автоматического цикла.

12. Переключить управление на ручной режим работы.

13. Отвести, используя переключатель дискретных перемеще­ний, режущий инструмент от заготовки на расстояние, удобное для выполнения контроля.

14. Провести измерения, убедиться в правильности заполнения размеров и достижения требуемой шероховатости поверх­ности.

15. Восстановить взаимное расположение режущего инстру­мента и заготовки.

16. Переключить управление на режим «Автомат».

17. Продолжить обработку до конца в автоматическом режиме.

18. Осмотреть обработанную деталь, провести необходимые замеры.

19. Ввести в память УЧПУ необходимые поправки, коррек­тирующие возникшие погрешности обработки.

20. Повторить обработку следующей заготовки в автоматиче­ском режиме.

По такой схеме следует выполнять пробную обработку заго­товки с циклом обработки в несколько минут. При больших затратах времени следует прерывать автоматический цикл после обработки каждой поверхности, проводить контроль, при необ­ходимости ввод коррекции и повторять обработку данной поверх­ности.

Деталь втулка.

Х







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 586. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия