ТЕМА 10. ВОЗБУЖДЕНИЕ УГОЛОВНОГО ДЕЛА 16 страница
| 19.13.
| с
| 19.27.
| с
| 19.41.
| b
| 19.55.
| a
| | 19.14.
| d
| 19.28.
| b
| 19.42.
| a
| 19.56.
| b
| | 19.15.
| b
| 19.29.
| d
| 19.43.
| a
| 19.57.
| d
| | 19.16.
| а
| 19.30.
| d
| 19.44.
| a
| 19.58.
| с
| | 19.17.
| Ь
| 19.31.
| с
| 19.45.
| a, d, e
| 19.59.
| b
| | 19.18.
| d
| 19.32.
| b
| 19.46.
| a
| 19.60.
| с
| | 19.19.
| с
| 19.33.
| с
| 19.47.
| a, d
| 19.61.
| с
| | 19.20.
| b
| 19.34.
| a
| 19.48.
| e
| 19.62.
| b, e
| | 19.21.
| b
| 19.35.
| b, d
| 19.49.
| f
| 19.63.
| a, d
| | 19.22.
| a, b, d
| 19.36.
| b
| 19.50.
| с
| 19.64.
| d
| | 19.23.
| d
| 19.37.
| b
| 19.51.
| b
| 19.65.
| a
| | 19.24.
| d
| 19.38.
| a, с
| 19.52.
| d
| 19.66.
| d
| | 19.25.
| d
| 19.39.
| b
| 19.53.
| e
| 19.67.
| d
| | 19.26.
| a
| 19.40.
| b, d, e
| 19.54.
| a
| 19.68.
| с
| | Тема № 20. Постановление приговора
|
|
|
| | 20.1.
| с
| 20.13.
| d
| 20.25.
| a
| 20.37.
| a
| | 20.2.
| d
| 20.14.
| f
| 20.26.
| a
| 20.38.
| a, с
| | 20.3.
| e
| 20.15.
| b
| 20.27.
| a
| 20.39.
| a
| | 20.4.
| b, d, f
| 20.16.
| d
| 20.28.
| a
| 20.40.
| a
| | 20.5.
| a,d
| 20.17.
| f
| 20.29.
| a, с
| 20.41.
| a
| | 20.6.
| b, e
| 20.18.
| a, d, e
| 20.30.
| a
| 20.42.
| a
| | 20.7.
| b,f,h
| 20.19.
| d
| 20.31.
| a, b, d
| 20.43.
| a
| | 20.8.
| b
| 20.20.
| f
| 20.32.
| с
| 20.44.
| a, с
| | 20.9.
| с
| 20.21.
| e
| 20.33.
| a
| 20.45.
| с
| | 20.10.
| a
| 20.22.
| a
| 20.34.
| a
| 20.46.
| с
| | 20.11.
| f
| 20.23.
| a
| 20.35.
| с
| 20.47.
| b
| | 20.12.
| e
| 20.24.
| b, d, e
| 20.36.
| a
|
|
| | Тема № 21. Особый порядок судебного разбирательства
|
|
(при согласии обвиняемого с предъявленным обвинением)
| 21.1.
| d
| 21.6.
| b, с
| 21.11.
| e
| 21.16. d
| | 21.2.
| a, c,f
| 21.7.
| b
| 21.12.
| a, с
| 21.17. a
| | 21.3.
| a
| 21.8.
| e
| 21.13.
| b,d
|
| | 21.4.
| b,c
| 21.9.
| a, c, d
| 21.14.
| a, c, d
|
| | 21.5.
| a, с
| 21.10.
| a, b
| 21.15.
| с
|
|
Тема № 22. Производство у мирового судьи
| 22.1.
| b
| 22.6.
| b
| 22.11.
| с
| 22.16.
| с
| | 22.2.
| b,d
| 22.7.
| a
| 22.12.
| с
| 22.17.
| b
| | 22.3.
| a, с
| 22.8.
| с
| 22.13.
| a, d, e
| 22.18.
| b
| | 22.4.
| d
| 22.9.
| с
| 22.14.
| a
| 22.19.
| a
| | 22.5.
| d
| 22.10.
| e
| 22.15.
| с
|
|
|
Тема № 23. Производство в суде с участием присяжных заседателей
| 23.1.
| b
| 23.26.
| a
| 23.51.
| a, c,f
| 23.76.
| a, d, e
| | 23.2.
| а
| 23.27.
| a
| 23.52.
| d
| 23.77.
| a, с
| | 23.3.
| с
| 23.28.
| с
| 23.53.
| b
| 23.78.
| b
| | 23.4.
| d
| 23.29.
| b
| 23.54.
| c,d
| 23.79.
| b, d
| | 23.5.
| d
| 23.30.
| a
| 23.55.
| d
| 23.80.
| b, с
| | 23.6.
| а
| 23.31.
| a
| 23.56.
| a, d
| 23.81.
| b
| | 23.7.
| d
| 23.32.
| a, с
| 23.57.
| с
| 23.82.
| b, c, d
| | 23.8.
| d
| 23.33.
| с
| 23.58.
| d
| 23.83.
| b, e
| | 23.9.
| с
| 23.34.
| b
| 23.59.
| с
| 23.84.
| f
| | 23.10.
| a,b,g
| 23.35.
| b
| 23.60.
| с
| 23.85.
| b
| | 23.11.
| a, b
| 23.36.
| c,e
| 23.61.
| а, с
| 23.86.
| d
| | 23.12.
| d, е
| 23.37.
| b
| 23.62.
| e
| 23.87.
| b
| | 23.13.
| d
| 23.38.
| a, f
| 23.63.
| b
| 23.88.
| с
| | 23.14.
| b
| 23.39.
| с
| 23.64.
| b, e
| 23.89.
| a
| | 23.15.
| b
| 23.40.
| a, d
| 23.65.
| с
| 23.90.
| c,e
| | 23.16.
| c, d
| 23.41.
| d
| 23.66.
| a, с
| 23.91.
| d
| | 23.17.
| e
| 23.42.
| a
| 23.67.
| b, d
| 23.92.
| с
| | 23.18.
| b
| 23.43.
| с
| 23.68.
| a, b
| 23.93.
| с
| | 23.19.
| с
| 23.44.
| a
| 23.69.
| g
| 23.94.
| a, с, d
| | 23.20.
| с
| 23.45.
| a
| 23.70.
| b,g
| 23.95.
| d
| | 23.21.
| с, e
| 23.46.
| f
| 23.71.
| a
| 23.96.
| b, e
| | 23.22.
| a
| 23.47.
| d
| 23.72.
| f
| 23.97.
| a
| | 23.23.
| d
| 23.48.
| a
| 23.73.
| b, e, f
| 23.98.
| b
| | 23.24.
| a
| 23.49.
| с
| 23.74.
| a
| 23.99.
| a, b, d
| | 23.25.
| e
| 23.50.
| f
| 23.75.
| a
|
|
|
Тема № 24. Производство в апелляционной инстанции
| 24.1.
| c, e
| 24.14.
| a
| 24.27.
| a
| 24.40.
| с
| | 24.2.
| b
| 24.15.
| с
| 24.28.
| b
| 24.41.
| с
| | 24.3.
| e
| 24.16.
| b
| 24.29.
| b
| 24.42.
| f
| | 24.4.
| d
| 24.17.
| b
| 24.30.
| с
| 24.43.
| b, c,d
| | 24.5.
| d
| 24.18.
| b
| 24.31.
| с
| 24.44.
| b, с
| | 24.6.
| b, d
| 24.19.
| с
| 24.32.
| b
| 24.45.
| b
| | 24.7.
| e
| 24.20.
| a
| 24.33.
| a
| 24.46.
| c, d
| | 24.8.
| a
| 24.21.
| d
| 24.34.
| с
| 24.47.
| b, d
| | 24.9.
| b
| 24.22.
| a, b, d
| 24.35.
| a
| 24.48.
| b
| | 24.10.
| b, d
| 24.23.
| a
| 24.36.
| a
| 24.49.
| b
| | 24.11.
| d
| 24.24.
| e
| 24.37.
| b
| 24.50.
| d
| | 24.12.
| b
| 24.25.
| d
| 24.38.
| a
| 24.51.
| b
| | 24.13.
| d
| 24.26.
| с
| 24.39.
| a
|
|
|
| 25.1.
| b
| 25.22.
| b
| 25.43.
| а
| 25.64.
| е
| | 25.2.
| е, f
| 25.23.
| d
| 25.44.
| а
| 25.65.
| а, с, е
| | 25.3.
| b, с, е
| 25.24.
| а
| 25.45.
| а, с
| 25.66.
| с
| | 25.4.
| е
| 25.25.
| а
| 25.46.
| d
| 25.67.
| b
| | 25.5.
| b
| 25.26.
| a, b, d
| 25.47.
| а, с
| 25.68.
| Ь, с, е
| | 25.6.
| е
| 25.27.
| а
| 25.48.
| е
| 25.69.
| с
| | 25.7.
| b
| 25.28.
| а
| 25.49.
| а, с
| 25.70.
| с
| | 25.8.
| b
| 25.29.
| е
| 25.50.
| а, е
| 25.71.
| b
| | 25.9.
| ь
| 25.30.
| с
| 25.51.
| Ь, с
| 25.72.
| Ь, е
| | 25.10.
| ь
| 25.31.
| с
| 25.52.
| d
| 25.73.
| с
| | 25.11.
| d
| 25.32.
| с
| 25.53.
| с
| 25.74.
| b
| | 25.12.
| a, d, f
| 25.33.
| с
| 25.54.
| Ь, с
| 25.75.
| а
| | 25.13.
| е
| 25.34.
| d
| 25.55.
| b
| 25.76.
| а
| | 25.14.
| с
| 25.35.
| а
| 25.56.
| е
| 25.77.
| а
| | 25.15.
| b
| 25.36.
| с
| 25.57.
| е
| 25.78.
| b
| | 25.16.
| d
| 25.37.
| с
| 25.58.
| b
| 25.79.
| с
| | 25.17.
| а
| 25.38.
| с
| 25.59.
| а, с, d
| 25.80.
| b
| | 25.18.
| с
| 25.39.
| с
| 25.60.
| с
| 25.81.
| а
| | 25.19.
| b
| 25.40.
| е
| 25.61.
| a, c,f
|
|
| | 25.20.
| b
| 25.41.
| с
| 25.62.
| е
|
|
| | 25.21.
| d
| 25.42.
| с
| 25.63.
| а
|
|
|
Тема № 26. Исполнение приговора
| 26.1.
| с, d
| 26.9.
| а
| 26.17.
| а, с
| 26.25.
| | 26.2.
| с, d
| 26.10.
| с
| 26.18.
| с
| 26.26.
| | 26.3.
| е
| 26.11.
| b
| 26.19.
| а
| 26.27.
| | 26.4.
| b
| 26.12.
| b
| 26.20.
| b
| 26.28.
| | 26.5.
| а
| 26.13.
| а, с
| 26.21.
| с
| 26.29.
| | 26.6.
| а
| 26.14.
| b
| 26.22.
| b
| 26.30.
| | 26.7.
| а
| 26.15.
| с
| 26.23.
| b, d, е
| 26.31.
| | 26.8.
| b
| 26.16.
| а, с
| 26.24.
| с
|
|
Тема № 27. Производство в надзорной инстанции
| 27.1.
| а
| 27.12.
| d
| 27.23.
| b
| 27.34.
| a, d
| | 27.2.
| Ь, d, е
| 27.13.
| d
| 27.24.
| а, с, d
| 27.35.
| d
| | 27.3.
| g
| 27.14.
| с
| 27.25.
| d
| 27.36.
| а, с, d
| | 27.4.
| е
| 27.15.
| b
| 27.26.
| b
| 27.37.
| b, с
| | 27.5.
| Ь, с, d
| 27.16.
| b
| 27.27.
| b
| 27.38.
| а
| | 27.6.
| е
| 27.17.
| b
| 27.28.
| a
| 27.39.
| a, d
| | 27.7.
| а
| 27.18.
| с
| 27.29.
| с
| 27.40.
| b
| | 27.8.
| е
| 27.19.
| а
| 27.30.
| с
| 27.41.
| b
| | 27.9.
| а
| 27.20.
| с
| 27.31.
| e
| 27.42.
| с
| | 27.10.
| с
| 27.21.
| с
| 27.32.
| с
| 27.43.
| b
| | 27.11.
| е
| 27.22.
| а
| 27.33.
| с
| 27.44.
| с
|
Тема № 28. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств
| 28.1.
| a, d,e
| 28.7.
| d
| 28.13.
| d
| 28.19.
| b
| | 28.2.
| b, d, е
| 28.8.
| d, h
| 28.14.
| с
| 28.20.
| с
| | 28.3.
| d
| 28.9.
| е
| 28.15.
| b
| 28.21.
| d
| | 28.4.
| а, с
| 28.10.
| a, b,d
| 28.16.
| b
| 28.22.
| d
| | 28.5.
| с
| 28.11.
| а
| 28.17.
| с
| 28.23.
| b, с, е
| | 28.6.
| с
| 28.12.
| с
| 28.18.
| с
|
|
|
Тема № 29. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
| 29.1.
| а
| 29.7.
| b, d
| 29.13.
| е
| 29.19.
| Ь, с
| | 29.2.
| а, с
| 29.8.
| f
| 29.14.
| Ь, с, е
| 29.20.
| a, d, е
| | 29.3.
| d
| 29.9.
| с
| 29.15.
| Ь, с
| 29.21.
| с
| | 29.4.
| b
| 29.10.
| d
| 29.16.
| Ь, с
| 29.22.
| с, d, е
| | 29.5.
| с
| 29.11.
| с
| 29.17.
| а, b
| 29.23.
| b
| | 29.6.
| b
| 29.12.
| a, b, d
| 29.18.
| а
| 29.24.
| с
|
Тема № 30. Производство по применению принудительных мер медицинского характера
| 30.1.
| а, с
| 30.5.
| b, d
| 30.9.
| с
| 30.13. с
| | 30.2.
| a, b, d
| 30.6.
| a, b, d
| 30.10.
| d
|
| | 30.3.
| с
| 30.7.
| а, Ь, е
| 30.11.
| d
|
| | 30.4.
| a, d, е
| 30.8.
| a, b, d
| 30.12.
| а
|
|
Тема № 31. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
| 31.1.
| Ь, с, d
| 31.4.
| а, с
| 31.7.
| а
| | 31.2.
| а, с,е
| 31.5.
| а. с, d
| 31.8.
| с
| | 31.3.
| a, b, d
| 31.6.
| d
| 31.9.
| а
|
Тема № 32. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
| 32.1.
| b, d, е
| 32.5.
| b
| 32.9.
| с
| 32.13. b, d
| | 32.2.
| а
| 32.6.
| а, с, d
| 32.10.
| a, b, d
| 32.14. а, с
| | 32.3.
| а
| 32.7.
| с
| 32.11.
| b
| 32.15. е
| | 32.4.
| b
| 32.8.
| с
| 32.12.
| а
|
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чистых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...
САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...
Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1].
65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...
|
Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...
Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...
Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...
|
|
