Студопедия — Профессиограмма
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Профессиограмма






психограмма, которая сочетает описание качеств и свойств профессии и особенностей личности, называется профессиограммой.

Она включает:

1. перечень психических свойств характера

2. перечень физических свойств, которые являются существенно важными признаками данной профессии

3. комплекс требований к психике человека

· нейропсихическим, психофизиологическим, личностным, интеллектуальным свойствам

· к состояниям - эмоционально-волевым установкам работоспособности, измененным состояниям

· к процессам адаптации, обучения, восприятия, ритмам

Общая схема составления предварительной профессиограммы:

§ перечислить параметры психических функций

§ определить, опираясь на мнение экспертов, их функциональную сопряженность с требованиями профессиональной деятельности (не требуется - требуется со степенью низкой, средней, высокой)

§ затем отобрать наиболее существенные, по мнению экспертов, качества.

Объектом рассмотрения могут быть следующие параметры психических функций:

· высокая абсолютная чувствительность: зрение, слух, вкусовая чувствительность, обоняние, осязание, мышечная чувствительность и др.

· быстрота и точность опознания, сравнения, различения, выделения, членения и т.д.

· восприятие формы, размеров, скорости, времени. расстояния

· наблюдательность

· показатели внимания: объем, переключаемость, устойчивость, концентрация, распределенность, помехоустойчивость

· разновидности памяти: оперативная, долговременная, наглядно-образная, словесно-логическая, двигательная, зрительная, слуховая

· показатели памяти: объем, быстрота, точность, длительность сохранения информации

· способность запоминать, хранить в памяти и воспроизводить правила, инструкции

· разновидности мышления: наглядно-действенное, абстрактно-логическое, образное, репродуктивное, продуктивное

· скорость мыслительных действий

· способность мышления к анализу, синтезу, абстракции, классификации, систематизации, конкретизации, планированию, понимаю графического материала, понимаю словесного материала.

· способность быстро и точно принимать решения

· инициативность

· хорошая ориентировка в пространстве и способность к оперированию пространственными представлениями

· показатели психомоторной деятельности: скорость, точность, координация, устойчивость, ритм двигательных актов

· скорость реакции в простых и сложных ситуациях

· подвижность пальцев

· точность осуществления простых действий в условиях дефицита времени, монотонной работы, работы с малой интенсивностью

· быстрота выработки и перестройки двигательных и умственных навыков

· разборчивость речи

· отсутствие в напряженной обстановке: напряженности, растерянности, тенденций к возбуждению и нервозности, замешательства, чрезмерной осторожности

· способность работать при наличии риска или опасности с сохранением или повышением производительности(вид стресса, устойчивость к стрессам)

· уравновешенность

· бдительность

Показатели характера:

целеустремленность, исполнительность, выдержка, выносливость, принципиальность, трудолюбие, энтузиазм, общительность, самокритичность.

Моральные качества, стремление к развитию в работе, к руководству, трудовой или культурно -производственный потенциал, потенциал к руководящей работе

положительная мотивация и направленность на профессиональную деятельность

Профессионально-обусловленные качества (готовность к работе): подготовленность, опыт профессиональной деятельности (психомоторный, интеллектуальный, технический, организаторский), определяемый спецификой профессии, специальности, организацией и содержанием труда.

Профессиографический опросник.

Полезно его разработать, содержащий перечень признаков, степень их важности и периодичности применения качеств, предварительно отобранных компетентными экспертами.

При заполнении опросника следует отметить порядковый номер важного профессии качества, степень важности обозначить в соответствующей графе числовым и буквенным кодом по следующей системе:

важность качества

1-совершенно необходимо

2-весьма желательно

3-желательно

4-почти безразлично

 

Качество требуется

ПС-постоянно

ПР-периодически

ИН-иногда

 

Форма опросника:

Номер Признак Код
Числовой (важность) Буквенный (периодичность)

 

Вышеприведенный перечень признаков можно дополнить набором:

способность: быстро читать печатный текст, разбирать неясный почерк, понимать неясное происхождение, умение читать чертежи, схемы и т.д.

Целесообразно включить также блок профессиональных требований из квалификационной характеристики и требований, вытекающих из специфики рабочего места.

Важно определить степень достаточности владения отдельными составляющими профессионализма:

на уровнях: знания, умения, навыка или в высокой степени, выше среднего, среднего уровня, ниже среднего:

· владение иностранными языками, вопросами биржевых операций и т.п.

· память на лица

· память на слова

· умение грамотно писать

· почерк

· стабильность позитивного эмоционального состояния

· поведение в общении, преобладающая позиция

· умение не отвлекаться на представителей другого пола

· умение рассказывать и комментировать

· способность не поддаваться чужому влиянию

· снисходительность, терпимость

· способность к лидерству

· отношение к интересам фирмы

· обаяние

· осторожность

· умение хранить тайну

· способность подчиняться, исполнительность, сдержанность и т.д.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 339. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия