Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методическая концепция И.В.Рахманова





Литература

1. Рахманов И. В. Методика обучения немецкому языку в VIII-X классах / И. В.Рахманов. – М.,1956. – 343 с.

2. Рахманов И. В. Обучение устной речи на иностранном языке / И. В. Рахманов. – М., 1980.- 180 с.

3. Рахманов И.В. Модели и их использование при обучении иностранному языку//Иностранные языки в школе. – 1965. – № 4.- С.27-32.

4. Рахманов И. В. Рецептивное и репродуктивное усвоение иностранного языка//Иностранные языки в школе. – 1952. - № 4.- С. 42-56.

 

Методическая концепция Б.В.Беляева

Литература

 

1. Беляев Б. В. Очерки по психологии обучения иностранным языкам / Б.В.Беляев. - М.: Просвещение, 1965. - С. 23-32, 36-55, 133-134, 149-164.

2. Рахманов И.В. Основные направления в методике преподавания иностранных языков в XIX-XX вв. / Рахманов И. В. - М.: Педагогика, 1972. - С. 260-264.

Методическая концепция В.С. Цетлин

Литература

1. Цетлин В. С. Методика обучения грамматическим явлениям французского языка в средней школе / В.С.Цетлин. – М., 1961.- 157 с.

2. Цетлин В. С. Как облучать грамматически правильной речи в школе. – 1998. - № 1. – С. 18-21.

3. Цетлин В. С. Работа над словом//Иностранные языки в школе. – 2002. - № 3. – С. 33-36.

 

Методическая концепция Б.А.Лапидуса

Литература

1. Лапидус Б.А. Интенсификация процесса обучения иноязычной устной речи (пути и приемы) /Б.А. Лапидус. – М., 1970. – 126 с.

2. Лапидус Б.А. Проблемы содержания обучения в языковом вузе/Б.А.Лапидус. – М.: Высшая школа, 1986. – 144 с.

3. Лапидус Б.А. Обучение второму иностранному языку как специальности: Учебное пособие / Б.А.Лапидус. – М.: Высшая школа, 1980. -173 с.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 2776. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия