Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методическая концепция И.В.Рахманова





Литература

1. Рахманов И. В. Методика обучения немецкому языку в VIII-X классах / И. В.Рахманов. – М.,1956. – 343 с.

2. Рахманов И. В. Обучение устной речи на иностранном языке / И. В. Рахманов. – М., 1980.- 180 с.

3. Рахманов И.В. Модели и их использование при обучении иностранному языку//Иностранные языки в школе. – 1965. – № 4.- С.27-32.

4. Рахманов И. В. Рецептивное и репродуктивное усвоение иностранного языка//Иностранные языки в школе. – 1952. - № 4.- С. 42-56.

 

Методическая концепция Б.В.Беляева

Литература

 

1. Беляев Б. В. Очерки по психологии обучения иностранным языкам / Б.В.Беляев. - М.: Просвещение, 1965. - С. 23-32, 36-55, 133-134, 149-164.

2. Рахманов И.В. Основные направления в методике преподавания иностранных языков в XIX-XX вв. / Рахманов И. В. - М.: Педагогика, 1972. - С. 260-264.

Методическая концепция В.С. Цетлин

Литература

1. Цетлин В. С. Методика обучения грамматическим явлениям французского языка в средней школе / В.С.Цетлин. – М., 1961.- 157 с.

2. Цетлин В. С. Как облучать грамматически правильной речи в школе. – 1998. - № 1. – С. 18-21.

3. Цетлин В. С. Работа над словом//Иностранные языки в школе. – 2002. - № 3. – С. 33-36.

 

Методическая концепция Б.А.Лапидуса

Литература

1. Лапидус Б.А. Интенсификация процесса обучения иноязычной устной речи (пути и приемы) /Б.А. Лапидус. – М., 1970. – 126 с.

2. Лапидус Б.А. Проблемы содержания обучения в языковом вузе/Б.А.Лапидус. – М.: Высшая школа, 1986. – 144 с.

3. Лапидус Б.А. Обучение второму иностранному языку как специальности: Учебное пособие / Б.А.Лапидус. – М.: Высшая школа, 1980. -173 с.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 2776. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия