Семинарское занятие № 11.

Подготовка кадров для специального образования.

Вопросы для рассмотрения

1. Начало подготовки кадров для специального образования.

2. Современное педагогическое образование.

3. Сферы деятельности педагога-дефектолога.

4. Профессиональные и личностные качества педагога системы специального образования.

Контрольные вопросы и задания для самопроверки

1. Охарактеризуйте основные этапы изменения социального отношения к проблемам инвалидности и инвалидам в эволюционном процессе западноевропейского общества.

2. В чем заключается уникальность социокультурного контекста становления системы социально- педагогической помощи в России и каким образом переносился западный опыт в этой области на российскую почву?

3. Проанализируйте современную ситуацию в России в сфере социально- педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями.

Список рекомендуемой литературы

Основная

1. Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании. – М. 2001. – 192 с.

2. Социальная педагогика / Под ред. В.А. Никитина. С. 235.

3. Кащенко В. П. Педагогическая коррекция.–– М. 1994.

4. Коррекционная педагогика: Основы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии: учеб. пособие./ под ред. Б.П.Пузанова.– М.1998.

5. Специальная педагогика: под ред. Н.М. Назаровой.– М. Академия, 2002.

6. Специальная психология. В.И. Лубовского.– М. Академия, 2003.