Советы, предложения, объяснения
Такие сообщения часто переживаются ребенком как свидетельство того, что родитель не доверяет оценке ребенка или его способности найти правильное решение. Они могут привести к тому, что ребенок прекратит сам думать и решать проблемы и станет зависимым от родителей («Что я должен делать, папочка ?) Иногда дети сильно сопротивляются советам и идеям родителей («Дай мне самому нарисовать! Я не хочу, чтобы мне говорили, что делать») Совет иногда коммуницирует ребенку ваши установки превосходства («Твоя мать и я знаем, что лучше») Дети могут даже приобрести чувство собственной неполноценности («Почему я не подумал об этом? Ты всегда лучше знаешь, что делать»). Совет может вызвать у ребенка чувство, что родители совсем не понимают его («Ты бы не предлагал этого, если бы знал, что я чувствую»). Постоянные советы приводят к тому, что ребенок все свое время пытается реализовывать идеи и советы родителей, исключая развитие своих собственных идей. 5. Нотации, наставления, логическая аргументация Попытка учить другого часто вызывает у того, кто учится, чувство собственной неадекватности, уничтожения того, что вы стремитесь подчинить его себе («Ты всегда думаешь, что ты все знаешь»). Логика и факты часто вызывают у ребенка сопротивление и защиту («Ты думаешь, я не знаю этого?»). Детям, как и взрослым, редко нравится показывать, что они не правы. Соответственно, они бескомпромиссно защищают свою позицию («Ты не прав, прав я!», «Ты не можешь убедить меня»), Дети обычно ненавидят родительские наставления («Они говорят и говорят, а я должен здесь сидеть и слушать»). Часто дети уже слишком хорошо знают те факты, на которых настаивают родители, читая им наставления, и сопротивляются предположению родителей об их недостаточной информированности («Я все это знаю, и тебе вовсе не нужно мне об этом рассказывать»). Иногда дети часто прибегают к отчаянным методам, например обесцениванию фактов, которыми апеллируют родители («Отец, ты слишком стар, чтобы разбираться в этом», «Твои идеи слишком стары и давно вышли из моды», «Ты старомоден»). Иногда дети предпочитают игнорировать факты («Мне все равно», «Пусть так», «Со мной это не случится»).
|