Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СӨЖ бағалау қағидалары





Презентация:

90-100 балл «үздік» - материал тақырыбы бойынша терең және жан-жақты білімін көрсеткен, презентацияны орындау кезінде презентацияның құрылысын қатесіз және шығармашылық түрде, презентацияның негізгі бөліктерін 10-15 слайдта анық және нақты орындаған студент алады.

Иллюстрациялар жоғары сапалы, анық суретпен болу керек. Презентацияны дайындаған кезде соңғы бес жылғы әдебиет қолдану қажет.

75-89 балл «жақсы» - материал тақырыбы бойынша терең және жан-жақты білімін көрсеткен, презентацияны құру тәртібі сақталған, бірақ материалды мәлімдеу кезінде бірқатар қателіктер жіберген.

50-74 балл «қанағаттанарлық» - тапсырманы өте қысқа, толық көлемде орындамаған, материалды мәлімдеу кезінде бірқатар қателіктер жіберген студенттер алады;

49 балл және төмен «қанағаттанарлықсыз» - презентацияны мәлімдеуі талапқа сай емес.

 

Ø Тәжірибелік сабақтарға қойылатын талаптар

· Тесттік есептерді шешу 1 сабаққа 10 тест арналған, тесттің текстік көлемі – 7-8 жолдан, 5 жауаптан тұрады, 1 жауабы дұрыс

· Топпен жұмыс жасау: аз уақыт аралығында орындалатын есеп беріледі. Тапсырманы орындағаннан кейін әр топ қорытынды жасап, өз тапсырмасын көрсетеді. Топтағы әр студенттің қатысу дәрежесі, тақырыпты, мәселені қамти алу қабілеті бағаланады.

· Ахуалдық есептерді шешу: Студенттің ауру симптомдарын таңдауы, диагноз қоюға қажетті тексеру көлемін анықтауы, зертханалық және құрал-аспаптық әдістердің қорытындысын интерпретациялауы, қорытынды диагноз қоюы, ем тағайындау қабілеті бағаланады.

· Рөлдік ойын:студенттің рольдік ойынға қатысуы, тақырыпқы сәйкес ролін орындауы, қолданылатын диагностика әдістерін дұрыс қолдануы, интерпретациялауы, дұрыс диагноз қоюы және жүктілік пен босануды жүргізу тактикасын дұрыс анықтауы бағаланады.

 

Ø СӨЖ-на қойылатын талаптар:

Презентацияға қойылатын міндет: с тудент презентациясын дайындағада стиль, әшекейлеу ережесін сақтау керек, қою реңді түстерді, 1 слайдта ең кобі 3 немесе 4 түрлі түсті пайдалануы керек, компьютерлік анимация мүмкіншілігін қолдану керек. Бағдарламасы қысқа, түсінікті, анық, дәлелді болу керек.

Білімді бағалау критерийлері мен ережелері:

t- ағымды бақылау = ортаңғы баға, 5 көрсеткіш біліктілігі бойынша бағаланады.

Жіберілу рейтингі – студенттің қорытынды бағасынан 60% кем емес құрайды, бұл- ортаңғы баға, 5 көрсеткіш біліктілігі бойынша бағаланады.

Қорытынды тексеру:2 кезеңнен тұрады.

1. кезең – тестік бақылау (360 тест дайындалды).

2. кезең – тәжірибелік дағдыны тапсыру – гравидограмманы толтыру.

Қорытынды баға: I = R х 0,6 + (E1 х 0,25+ E2 х 0,15),

I – қорытынды баға

R – рейтинг бағасы

E1 – экзамен бағасы (тест бойынша)

E2 тәжірибелік дағды бойынша емтихан бағасы







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 605. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия