Оқытушымен және оқытушысыз өзіндік жұмысты өткізудің құрылымы мен әдістемесі

Өзіндік жұмыс – бұл білім алушының оқытушы көмегімен арнайы материалдарды талқылау, оқу процесінің үздіксіз звеносы ретінде оқу бағдарламасының, оқулықтың немесе оқытушымен білім алушының жеке жұмысы ретіде қарастырылады.

Студенттің өзіндік жұмысын ұйымдастыруда негізгі стратегиялық бағыт болып, оның басқа бөліктерінің оптимизациясы емес, студенттің аудиториядағы жоғары белсенділігі, жауапкершілігі және дербестігін құрауға оқу процесінде жағдай жасау болып табылады. Өзіндік жұмыстарға зертханалық және тәжірибелік жұмыстардың дара этаптары, типтік курстық жобалары, сонымен қатар арнайы жасақталған үй жұмыстары жатады.

Студенттің оқытушымен өзіндік жұмысы іскерлік байланыс түрінде өтеді: студент оқытушыдан тапсырма алады, дербес қызметтің ұйымдастыру ретін ұсынады, ал оқытушы басқару функциясын есеп арқылы қадағалап, қателерді жөндеп, бақылау жасап отырады. Заманауи дидактикаға сүйене отырып, оқытушы студенттің оқытудың қажетті түрін анықтап, өз пәнінінің оқытылудағы керекті деңгейін анықтау керек.

Студенттің өзіндік жұмысын тікелей ұйымдастыру екі этаптан тұрады. Бірінші этап – бұл бастапқы ұйымдастыру кезеңі, білім алушылардың қателерін табу мен көрсету арқылы қатыстыратын қызметін талап етеді. Екінші этап– өзін ұйымдастыру кезеңі, студенттің білімін құрастыруда оқытушының тікелей қатысының қажеті жоқ.

СӨЖ, СОҚЖ тапсырмалары мен орындалу кестесі электронды ПОӘК 4 пунктінде немесе өзіндік жұмысты жазудың әдістемелік нұсқаулығыда көрсетілген.