Учебно-материальное обеспечение

Таблицы: «Развитие тканевых элементов нервной системы» №175, «Строение нервных волокон» №181, «Схема ультрамикроскопического строения миелинового и безмиелинового волокон» №182, «Поперечный разрез нерва» №183, «Классификация синапсов» №184, «Моторная бляшка» №186, «Нер-вные окончания. Эффекторы» №187, «Ультрамикроскопическое строение и классификация синапсов» №190, «Нейроглия и нервные окончания» №192, «Изменения после перерезки нервного волокна» №193.

Микрофотографии:«Дегенерирующий нерв в продольном разрезе. Ок-раска гематоксилином и эозином», «Повреждение нервного волокна. Импрег-нация». Схемы: «Изменения синаптоархитектоники при ишемических сос-тояниях ткани мозга (схема)», «Различные варианты образования ассиметричных синапсов (схема)», «Схема стадий дегенерации нервного волокна пери-ферического отрезка седалищного нерва (по О.В.Александровской)», «Схема строения нервно-мышечного веретена». Электронограммы:«Деструктивные изменения синапсов после асфиксии мозга. Кора большого мозга, слой I», «Миелиновые и безмиелиновые нервные волокна. Окраска оксидом осмия», «Безмиелиновые нервные волокна кабельного типа», «Простой перфорированный аксо-шипиковый синапс из коры больших полушарий. Пластичность синапсов. Период реорганизации после ишемии».

 

Литература

основная:

1. Гистология [Текст]: учебник / Ю. И. Афанасьев, Н. А. Юрина, Е. Ф. Котовский и др.; ред.: Ю. И. Афанасьев, Н. А. Юрина.- 5-е изд., перераб. и доп.- М.: Медицина, 2001.- 744 с.

2. Кузнецов, С. Л. Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии [Текст]: учебное пособие для студентов медицинских вузов / С. Л. Кузнецов, Н. Н. Мушкамбаров, В. Л. Горячкина. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: МИА, 2006. - 376 с.

Дополнительная:

1. Атлас микроскопического и ультрамикроскопического строения клеток, тканей и органов [Текст]: учебное пособие для студентов медицинских вузов / В. Г. Елисеев, Ю. И. Афанасьев, Е. Ф. Котовский, А. Н. Яцковский. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 2004. - 448 с.

2. Гистология. Атлас для практических занятий [Текст]: учебное пособие для студентов медицинских вузов / Н. В. Бойчук [и др.]. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.- 160 с.- (Учебное пособие).

3. Гистология, эмбриология, цитология [Текст]: учебник / ред.: Э. Г. Улумбеков, Ю. А. Челышев.- 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.- 408 с.

4. Патология [Текст]: руководство / ред.: М. А. Пальцев, В. С. Пауков, Э. Г. Улумбеков.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2002.- 960 с.

5. Программированные контроли по цитологии и общему курсу гистологии / С. В. Логвинов, В. П. Костюченко, А. В. Герасимов с соавт. - Томск: СибГМУ, 2012.- 100 с.

6. Семченко, В. В. Синаптическая пластичность головного мозга (фундамен-тальные и прикладные аспекты) [Текст]: монография / В. В. Семченко, С. С. Степанов, Н. Н. Боголепов.- О.: Омская областная типография, 2008.- 408 с.

7. Тестовые задания по гистологии, цитологии и эмбриологии [Текст]: учебное пособие / Сибирский медицинский университет (Томск); Сост. С. В. Логвинов, Сост. А. В. Герасимов.- Томск: б.и., 2000.- 141 с.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И РАСЧЁТ ВРЕМЕНИ

 

№ п/п	Учебные вопросы	Время (мин.)
1.       3.     4. 5.     1.   2.     3.	Занятие 1. Вводная часть (вступительное слово)   Проверка подготовленности студентов к занятию - опрос.   Учебные вопросы: 1. Структурно-функциональная характеристика безмиели-новых нервных волокон. 2. Структурно-функциональная характеристика миелиновых нервных волокон. 3. Процесс миелинизации в центральной и периферической нервной системе, функции миелина. 4. Демиелинизация и восстановление миелинового слоя при трансплантации культивированных шванновских клеток. 5. Дегенерация и регенерация нервных волокон. 6. Нерв: строение, его оболочки (эндоневрий, периневрий, эпиневрий). Особенности строения и клиническое значение периневрия. 7. Повреждения нерва: этапы повреждения, их морфофункциональная характеристика. 8. Трансплантация фрагментов нерва.   Микроскопирование и зарисовка препаратов. Заключительная часть (подведение итогов) - ответы на вопросы   Занятие 2. Вводная часть (вступительное слово)   Проверка подготовленности студентов к занятию - опрос. 1. Нервные окончания: классификация чувствительных и двигательных окончаний по строению, функции, локализации. 2. Нейро-эпителиальные и нейро-железистые окончания: локализация, строение и функции свободных и чашевидных (несвободных) окончаний в эпителиях. Секреторные нейро-железистые эпилеммальные и гиполеммальные контакты. 3. Инкапсулированные нервные окончания в соединительной ткани: локализация, строение и функции осязательных телец Мейснера, телец Фатер-Пачинни, генитальных телец Догеля, телец Руффини, колб Краузе (тельца Гольджи-Маццони для педфака). 4. Нервные окончания нейро-мышечных и нейро-сухожильных веретён: локализация, строение, функции. 5. Нейро-мышечное соединение в поперечнополосатой и гладкой мышечных тканях: локализация, строение, функция.Ультрамикроскопическое строение синаптического контакта, механизм передачи нервного импульса. 6. Патоморфологические изменения нервных окончаний. 7. Межнейрональные синапсы: определение, общая характеристика и классификация. 8. Строение синапса: строение пре- и постсинаптической час-ти, характеристика синаптических пузырьков. Нейроме-диаторы: классификация, локализация, функции. 9. Механизм синаптической передачи. 10. Синаптогенез и пластичность. 11. Патоморфологические изменения межнейрональных синапсов, компенсаторные и репаративные процессы. 12. Структурные основы обучаемости и памяти. Программированный контроль   Микроскопирование и зарисовка препаратов. Заключительная часть (подведение итогов, ответы на вопросы)