Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема : Розвиток, соціалізація і виховання особистості.





(2 години)

Мета: виявити рівень осмислення студентами зв’язку педагогіки з психологією; формування уміння аналізувати процес розвитку особистості; виховувати інтерес до психолого-педагогічних проблем.

План:

1. Поняття “розвиток особистості” та його складові компоненти.

2. Основні фактори формування і розвитку особистості:спадковість, соціалізація, виховання, активність особистості.

3. Рушійні сили процесу розвитку особистості.

4. Вікові етапи в розвитку особистості.

Основні поняття:особистість, індивідуальність, розвиток особистості, формування особистості, соціалізація, спадковість, вікові періоди розвитку, різнобічний розвиток, середовище.

Література:

1. Волкова Н.П. Педагогіка: навч. посіб. Вид 2-ге, перероб., доп. – К.: Академвидав, 2007. 616 с.

2. Галузинський В.М., Євнух М.Б. Педагогіка: Навч. Посіб. – К.: Вища шк., 1995. – 237 с.

3. Гончаренко С. Український педагогічний словник. – К., Либідь, 1997.

4. Державна національна програма «Освіта» («Україна XXI століття»). – К., 1994. – С. 15–16.

5. Педагогика: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Ю.К.Бабанский, В.А.Сластенин, Н.А.Сорокин и др.; Под ред. Ю.К.Бабанского. – М., Просвещение, 1988. – 479с.

6. Педагогіка / За ред. А.М.Алексюка. – К.: Вища шк., – 1985.

7. Педагогіка / За ред. М.Д.Ярмаченка. – К.: Вища шк., – 1986.

8. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студентов пед. вузов: В 2 кн. – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 1999. – Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. – 576 с.

9. Степанов О.М., Фіцула М.М. Основи психології і педагогіки: Навчальний посібник. – К.: Академвидав, 2006. – 520 с.

10. Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти. – К.: Видавничий центр "Академія", 2000. – 544с.

Дайте відповідь на запитання:

  1. Поясніть відмінність між поняттями «індивід», «індивідуальність», «особистість».

2. Розкрийте зміст основних теорій розвитку особистості.

  1. В чому сутність процесів формування і розвитку особистості? Визначте основні фактори розвитку особистості.
  2. Яким чином на розвиток людини впливає спадковість?

5. Визначте вплив середовища як фактору розвитку і соціалізації особистості;

  1. Поясніть зв’язок соціалізації і становлення особистості.
  2. Розкрийте зміст вікових аспектів розвитку особистості та їх вплив на виховання. Навіщо вчителю знати вікові особливості дітей?

8. Визначте умови ефективності виховання як фактора розвитку особистості;

9. Поясніть значення активності особистості у її розвитку і саморозвитку.

10. Визначте рушійні сили процесу розвитку особистості.

Завдання № 1. Випишіть в таблицю особливості фізіологічного та психологічного розвитку особистості на різних періодах.

Таблиця 1. Вікова періодизація дітей

Назва періоду Віковий період Характеристика розвитку фізіологічних показників Характеристика психологічного розвитку
       

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 679. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия