Практикалық (семинарлық) сабақ тақырыптары.
| Апта
|
| сағаты
| |
| Модуль 1
|
| |
| Қазақ хандығының құрылуы. Қазақ жырауларының тарих сахнасына шығуы
|
| |
| Қазтуған жырау (XV ғасыр)
|
| |
| Асан қайғы (XV ғасыр)
|
| |
| Доспамбет жырау (XVІ ғасыр)
|
| |
| Шалкиіз жырау (1456-1560)
|
| |
| Жиембет жырау (XVІІ ғасыр)
|
| |
| Марғасқа жырау (XVІІ ғасыр)
|
| |
| Ақтамберді жырау (XVІІІ ғасыр)
|
| |
| Модуль 2
|
| |
| Тәтіқара ақын (XVІІІ ғасыр)
|
| |
| Үмбетей жырау (1706-1778)
|
| |
| Бұқар жырау (1668-1781)
|
| |
| Мөңке Тілеуұлы
|
| |
| Көтеш ақын (1745-1818)
|
| |
| Шал ақын (1748-1819)
|
| |
| Нысанбай жырау
|
|
ОСӨЖ-дің тақырыптары
| №
| Тақырып атаулары
| |
| Асан Қайғының «Ай, хан, мен айтпасам, білмейсің», «Көлде жүрген қоңыр қаз» толғауларын жатқа айту.
| |
| Қазтуған Сүйінішұлының «Мадақ», «Алаңда алаң, алаң жұрт» толғауларын жатқа айту.
| |
| Доспамбет жыраудың «Айнала бұлақ басы тең» толғауын «Қарағайлы көдік бойында» деген жерге шейін жаттау.
| |
| Шалкиіз Тіленшіұлының «Би Темірге бірінші толғауын» «Дәрежеңді артық етсе тәңірі етті» деген жерге шейін жаттау.
| |
| Жиембет жыраудың «Еңсегей бойлы ер Есім» толғауын «Көруші едім Есім хан» деген жерге шейін жаттау.
| |
| Марғасқа жыраудың «Ей, Қатағанның қант ұрсын» толғауын жатқа айту.
| |
| Ақтамберді жыраудың «Күлдір, күлдір кісінетіп» толғауын «Халыққа атым білініп» деген жерге дейін жаттау.
| |
| Тәтіқара ақынның «Кебеже қарын, кең құрсақ», «Қамыстың басы майда, түбі сайда» шығармала рын жаттау.
| |
| Үмбетей жыраудың «Бөгенбай өлімін Абылай ханға естірту» толғауын «Қалдан ханның әскері» деген жерге дейін жаттау.
| |
| Бұқар жыраудың «Асан сөзінің шешуі», «Күпшең санды күрең-ді» толғауларын жаттау.
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов:
1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха)
2. опухоли большого дуоденального сосочка...
Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва.
Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...
Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность
· Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...
|
|
Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...
Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...
Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...
|
|
