Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Бағалау критерийлері





Критерийлері 90-100 балл 75-89 балл 50-74 балл 50-ден төмен
1. Осы дертке қатысты анамнезді толық және ауқымды жинаған, жағдайын бағалап, болжамын жасай алды Осы дертке қатысты анамнезді толық және ауқымды жинаған Өмір мен дерт анамнезін жинау барысында қателіктер жіберген Өмір мен дерт анамнезі нашар жиналған Дерттің анамнезі өте нашар жиналған

Бағалау кестесі

Балмен есептелген баға Орындалу % Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау
90-100 90 – 100% Үздік
75-89 75-89 Жақсы
50-74 50-74 Қанағаттанырлық
50-ден төмен 0 - 49 Қанағаттанырлықсыз

 

Ықтық компетенцияны бағалау критерийлері -максималды 100 балл

Ықтық құжаттарды білу.

 

Критерии 90-100 баллов 75-89 балла 50-74 балла менее 50 баллов
1. Құқықтық құжаттарды білу Құқықтық құжаттарды толық көлемде білу Құқықтық құжаттарды аздаған қателіктермен игеру Құқықтық құжаттарды көптеген қателіктермен игеру Құқықтық құжаттарды айтарлықтай көп қателіктермен игеру

Бағалау кестесі

Балмен есептелген баға Орындалу % Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау
90-100 90 – 100% Үздік
75-89 75-89 Жақсы
50-74 50-74 Қанағаттанырлық
50-ден төмен 0 - 49 Қанағаттанырлықсыз

 

5. Студенттің өзіндік жұмысы - 1 СӨЖ = 100 балл

Көрсетілім мен рефератты бағалау критерийлері.

Критерийлері 90-100 балл 75-89 балл 50-74 балл 50-ден төмен
1. Тақырыпты толық,жан-жақты көрсеткен Тақырыпты толық біледі Тақырыпты аздаған қателіктермен игерген Тақырыпты беткей игерген, ескі әдебиет қолданысымен Реферат немесе көрсетілімді безендірмеген, тақырыпты беткей игерген






Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 704. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия