I. Основные признаки
| 1) вопрос задать нельзя
| 3) выражает отношение говорящего к высказыванию
| | 2) не является членом предложения
| 4) на письме выделяются запятыми.
| II. Группы вводных слов по значению. Вводные слова выражают:
| 1) различную степень уверенности
| конечно, несомненно, вероятно, безусловно, без сомнения, пожалуй,
разумеется, возможно, может быть, кажется, наверное, должно быть,
| | 2) различные чувства
| к счастью, к сожалению, к ужасу, к стыду, к великой досаде, к моему удивлению
| | 3) чье-либо мнение (источник сообщения)
| по-моему, по-твоему, по словам, по слухам, по сообщению, дескать
| | 4) связь мыслей
| во-первых, во-вторых, наоборот, напротив, кстати, кроме того, между прочим, в общем, следовательно
| | 5) способы оформления мыслей
| словом, одним словом, иначе говоря, мягко выражаясь, вернее, точнее
| | 6) способы привлечения внимания
| извините, поймите, видите ли, пожалуйста, допустим, вообразите себе
| | 7) степень обычности, оценку меры
| как правило, как обычно, бывало, по крайней мере, по обычаю, самое большее
| | 8) экспрессивность высказывания
| по справедливости, по совести, смешно сказать, не в укор будет сказано
| III. Не являются вводными словами (как правило, служебные части речи):
| ведь, даже, как будто, будто бы, как бы, вряд ли, едва ли, именно, якобы, все-таки, между тем, просто, притом, примерно, приблизительно, буквально, к тому же, исключительно, наверняка, как раз, вдруг
| IV. Нужно различать слова, которые употребляются то как вводные слова, то как члены предложения. Признаки вводных слов:
 1) наконец – указывает на связь мыслей, = «и ещё»
| | 2) однако – = НО
| | 3) значит = «следовательно»
| | 4) в свою очередь – имеет переносное значение
| | 5) точно – уверенность
| | 6) вообще = «вообще говоря»;
| | 7) действительно = «бесспорно, безусловно, несомненно».
| V. Некоторые особенности пунктуации:
  1) [,а (но) ++++, ]. [,а (но), ++++, ].
| Расчёты были сделаны наспех, а следовательно, и неточно. Расчёты были сделаны наспех, и, безусловно, их нужно исправить.
| | 2) вводное слово в начале или в конце обособленного оборота (причастного, деепричастного, уточняющего) НЕ выделяется запятой [ x, ++++, ]
[ x, ++++, ]
| Это был разговор, бесспорно выходящий за рамки обычной беседы. Покупатель медлил, вероятно обдумывая своё решение
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...
|
Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на современном уровне требований общества нельзя без постоянного обновления и обогащения своего профессионального педагогического потенциала...
Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...
|
|
