Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Текущий контроль знаний





Текущий контроль успеваемости студентов проводится по каждой теме учебной дисциплины и включает контроль знаний на аудиторных и внеаудиторных занятиях. Оценка текущего контроля (оценка рейтинга допуска) складывается из оценок текущего контроля на аудиторных занятиях и оценок рубежного контроля (внеаудиторные занятия).

Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится согласно утвержденному первым проректором расписанию учебных занятий.

Все виды текущего, рубежного контроля и соответствующей оценки знаний обучающихся проводит преподаватель, ведущий учебные занятия.

Рубежный контроль проводится, как правило, не менее двух раз в течение одного академического периода в рамках одной учебной дисциплины.

Виды и сроки проведения текущего контроля успеваемости студентов устанавливаются в силлабусе.

В начале семестра преподаватель обязан ознакомить студентов с видами и объемом учебной работы по дисциплине, сроками и формами проведения контрольных мероприятий, критериями оценки знаний студентов и т.д.

Преподаватель, ведущий занятия, обязан постоянно информировать студентов о результатах текущей успеваемости.

Учет текущей успеваемости ведется преподавателем в журнале занятий преподавателя и/или в электронном журнале АИС «Платон».

При текущем контроле успеваемости учебные достижения студентов оцениваются по 100 балльной шкале за каждое выполненное задание (ответ на текущих занятиях, сдача домашнего задания, самостоятельной работы студента (далее - СРС), рубежный контроль) и окончательный результат текущего контроля успеваемости подводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных в течение академического периода.

По каждой дисциплине при кредитной технологии обучения выставляются два рейтинга в соответствии с утвержденными критериями оценки текущей успеваемости и посещаемости студентов:

 

- за посещаемость лекций   20%
-за посещаемость семинарских (практических) занятий   20%
- за своевременную сдачу и качественное выполнение заданий по темам СРСП   10%
- за активное участие на семинарских (практических) занятиях)   20%
-за активное участие в научно-исследовательской работе (в т.ч. в работе научного студенческого кружка, олимпиаде, в деловой игре, круглом столе, подготовка научного доклада на конференцию и т.д.) К 8-й и 15-й неделе соответствующее представление подается проректором директором/деканом факультета совместно с управлением науки и фундаментальных исследований и кафедрой   10%
- за качественное и своевременное выполнение заданий СРС в соответствии с силлабусом по дисциплине   10%
-за сдачу рубежного контроля во время рейтинговой недели   10%
Итого максимальный рейтинг   100%

*Примечание: указан максимальный процент, проценты, указанные в каждой графе данного приложения делятся на количество занятий за период выставления рейтинга. Например, если студент посещал все лекционные занятия в течение 8 недель (если, проведено 10 лекций), то за посещаемость лекций он получает 20% рейтинговой оценки, исходя из 2% за одно занятие (20: 10 =2%).

Выставление рейтинговой оценки проводится в период, установленный в графике учебного процесса/академическом календаре.

Студенту, пропустившему учебные занятия по уважительной причине: болезнь (при своевременном предоставлении справки из городской студенческой поликлиники или иного медицинского учреждения, участие в научных, общественно-политических, спортивных и других мероприятиях (при своевременном предоставлении официального запроса) с разрешения ректора университета (или по его поручению первого проректора), преподаватель включает в рейтинговую оценку баллы за посещаемость по объективно пропущенным учебным занятиям. При этом преподаватель обязан принять у студента во время СРСП учебный материал пропущенных занятий.

Подготовка курсовой работы осуществляется в течение академического периода (семестра). Количество курсовых работ определяется рабочим учебным планом специальности. Курсовые работы выполняются в рамках тех кредитов, которые отведены на освоение учебной дисциплины. Курсовые, расчетно-графические и другие виды работ, предусмотренные учебным планом, должны быть защищены за две недели до начала экзаменационной сессии и служить допуском к экзамену по данной дисциплине. Закрепление тем курсовых работ (проектов) и назначение научных руководителей осуществляется по итогам регистрации студентов распоряжением проректора-директора/декана факультета 10 октября текущего учебного года. Защита курсовой работы (проекта) принимается комиссией. Формой проверки успешного выполнения обучающимися курсовых работ (проектов) является дифференцированный зачет. Дифференцированные зачеты выставляются в соответствии с балльно-рейтинговой системой оценок (буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной шкале с соответствующим переводом в традиционную шкалу).







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 379. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия