Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО. Дисциплина «Физические основы строительной акустики» относится к циклу математических и естественнонаучных дисциплин (цикл Б.2





Дисциплина «Физические основы строительной акустики» относится к циклу математических и естественнонаучных дисциплин (цикл Б.2, вариативная часть) и является обязательной для изучения.

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для изучения дисциплины:

студент должен:

знать основные физические явления, фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики в объеме курса физики, предусмотренного программой подготовки бакалавров;

уметь применять полученные знания по математике и физике для решения типовых физических задач;

владеть методами решения физических задач.

РО, полученные при изучении дисциплины «Физические основы строительной акустики», служат основой для изучения дисциплин «Экология», «Основы архитектуры и строительных конструкций»(математический, естественнонаучный и общетехнический цикл), «Безопасность жизнедеятельности», «Строительные материалы», «Инженерные системы зданий и сооружений» и других дисциплин профессионального цикла.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1 «Физические основы акустики»

 

Дидактическая единица (ДЕ) 1.1 – Звуковые волны в жидкостях и газах

Акустика как наука об излучении и распространении звуковых волн. Задачи прикладной акустики в области борьбы с шумом. Основные разделы курса "Физические основы строительной акустики ".

Волновое уравнение как следствие уравнений гидродинамики. Звуко­вое давление, колебательная скорость, потенциал скоростей. Скорость звука. Характеристический импеданс (волновое сопротивление) среды.

Плоская гармоническая звуковая волна.

 

ДЕ 1.2 – Энергия и спектр звуковых волн

Энергиязвуковой волны, Вектор Умова. Интенсивность звука. Лога­рифмическая шкала силы звука. Децибел.

Негармонические волны. Спектр звуковых сигналов.

 

ДЕ 1.3 – Восприятие звука человеком

Высота тона. Инфразвук. Ультразвук.

Уровень громкости. Кривые громкости. Порог слышимости. Болевой порог. Область слышимости.

Спектральный состав звука. Музыкальные звуки. Тембр. Речь. Шум.

 

ДЕ 1.4 – Источники и приемники звука

Излучение звука колеблющимися телами. Гидродинамические излучатели звука.

Микрофоны. Шумомеры. Способы записи звука.

 

ДЕ 1.5 – Отражение и преломление звуковых волн

Отражение звуковой волны от плоской границы при нормальном паде­нии. Граничные условия. Коэффициент отражения, коэффициент поглощения. Акустический импеданс поверхности.

Отражение и преломление при наклонном падении.

Прохождение звука через плоский слой. Коэффициент звукоизоляции.

 

Раздел 2 «Элементы архитектурной акустики»

ДЕ 2.1 – Волновая теория распространения звука в ограниченном пространстве

Колебания внутри прямоугольного параллелепипеда. Нормальные волны (моды). Собственные час­тоты. Резонансные явления.

 

ДЕ 2.2 – Статистический метод расчета звукового поля в помещении

Критерии применимости статистических методов расчета. Диффузное звуковое поле.

Расчет временной зависимости средней плотности звуковой энергии в помещении. Реверберация. Время ревербера­ции.

Время реверберации как основная характеристика акустических качеств помещения.

 

Раздел 3 «Проблемы борьбы с шумом»

ДЕ 3.1 - Источники шума. Классификация шумов

Общий подход к классификации источников шума: механизм возникно­вения шума, уровень шума, спектральный состав, временные характеристи­ки, возможность снижения шума в источнике.

Источники шума на производстве, в жилых помещениях, на транспорте.

 

ДЕ 3.2 – Действие шума на организм человека. Контроль уровня шума

Действие шума на организм человека. Шум как фактор загрязнения окружающей среды. Экологический аспект борьбы с шумом.

Требования к шумовым характеристикам жилых помещений и рабочих мест. Контроль уровня шума.

 

ДЕ 3.3 – Методы и средства борьбы с шумом

Снижение уровня шума в источнике. Строительно-акустические мероп­риятия по защите от шума. Использование звукопоглощающих материалов и конструкций. Звукоизоляция. Индивидуальные средства защиты.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 373. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия