Тема. Масові форми виховної роботи.

План.

1. Форми виховання.

2. Позакласна виховна робота.

3. Колективні творчі справи.

4. Колективне планування виховної роботи.

5. Позашкільні заклади в системі освіти і виховання.

Контрольні питання:

1.Охарактеризуйте основні принципи ефективності організації позакласної та позашкільної виховної роботи.

2.Назвіть найбільш поширені форми масової, групової та індивідуальної виховної роботи.

3. Охарактеризуйте одну з нових форм позакласної виховної роботи.

Література:

1.Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та методика. — K., 1995 2.Закон України "Про молодіжні та дитячі організації" // Уряд, кур'єр.- 1999.

12 січня.

3.Иванов И.П. Воспитывать колективистов. — М., 1987.

4.Красовицкий М.Ю. Непереходящее в педагогическом наследии A.C. Макаренко (взгляд из США) // Педагогика. - 2001. - № 1.

6.Легошина Л.П. Скаутизм как система внешкольного воспитания. — М., 1987.

7.Макаренко A.C. Проблемы школьного советского воспитания // Педаг. сочинения. — Т. 4. — М., 1984.

8.Новикова Л.И. Самоуправление в школьном коллективе. — М., 1988. Подласый И.П. Педагогика. —М., 1997.

9.Сухомлинський В.О. Методика виховання колективу // Вибрані твори в 5 т.

Т. 4, —К., 1976.

Семінарське заняття № 10 (2 години)

Тема. Форми виховання.

План.

1) форми управління і самоуправління шкільним життям (збори, лінійки, мітинги, години класних керівників, засідання представницьких органів учнівського самоврядування, стінна преса тощо);

2) пізнавальні форми (екскурсії, походи, фестивалі, усні журнали, інформації, газети, тематичні вечори, студії, секції, виставки тощо);

3) розважальні форми (ранки й вечори, свята, ігрові програми тощо).

 

Контрольні питання:

1.Які форми роботи використовуються у позашкільній виховній роботі?

2.Схарактеризуйте масові форми виховної позакласної роботи.

3.Що таке групові форми виховної позакласної роботи?

4. Які позашкільні форми виховання ви знаєте?

Література:

1.Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та методика. — K., 1995 2.Закон України "Про молодіжні та дитячі організації" // Уряд, кур'єр.- 1999.

12 січня.

3.Иванов И.П. Воспитывать колективистов. — М., 1987.

4.Красовицкий М.Ю. Непереходящее в педагогическом наследии A.C. Макаренко (взгляд из США) // Педагогика. - 2001. - № 1.

6.Легошина Л.П. Скаутизм как система внешкольного воспитания. — М., 1987.

7.Макаренко A.C. Проблемы школьного советского воспитания // Педаг. сочинения. — Т. 4. — М., 1984.

8.Новикова Л.И. Самоуправление в школьном коллективе. — М., 1988. Подласый И.П. Педагогика. —М., 1997.

9.Сухомлинський В.О. Методика виховання колективу // Вибрані твори в 5 т.

Т. 4, —К., 1976.

Семінарське заняття № 11(2 години)