Глава 14. Деятельность

14.1. Понятие и строение человеческой деятельности

Одним из достижений эволюции, отличающим более развитых живых существ от менее развитых является активность. «Царь природы» человек проявляет очень разнообразную активность где только можно: на земле, в воде, в воздухе, в космосе, в клетках и атомах. Такая широта и не снилась ни одному из видов животных, активность которых вращается вокруг удовлетворения биологических потребностей: еда, сон, безопасность, размножение. Хотя то же самое свойственно и нам с вами, но активность человека содержит особую форму, называемую деятельностью.

Деятельность можно определить как специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования.

В деятельности человек создает предметы материальной и духовной культуры, преобразует свои способности, сохраняет и совершенствует природу, строит общество, создает то, что без него не существовало в природе. Творческий характер человеческой деятельности проявляется в том, что благодаря ей он выходит за пределы своей природной ограниченности. Человек создал орудия труда (от лопаты до компьютера), знаковые системы (буквы и цифры), оружие и т.д. Исторический прогресс, произошедший за последние несколько десятков тысяч лет, обязан своим происхождением именно деятельности, а не совершенствованию биологической природы людей.

Современный человек живет в окружении таких предметов, ни один из которых не является чистым творением природы. Животные какими бы они умными-разумными ни были, какие бы орудия труда они ни применяли, но они никогда не создают предметов, а пользуются тем, что попадет под руку, точнее лапу. (Обезьяны используют палки, чтобы сбить фрукты с дерева, камень, чтобы разбить орех).

Другими словами, деятельность человека носит продуктивный, а не только потребительский характер. Хотя если задуматься, это то же потребительство, только на более высоком уровне. Лень – двигатель прогресса. Все, что люди создают, обеспечивает комфорт. Исключением является только искусство.

Понятие деятельности напрямую связано с понятием потребности, т.к. любая деятельность направлена на удовлетворение какой-то потребности. Маслоу выделяет несколько уровней потребностей: физиологические, в безопасности, в любви и признании, в уважении и самоуважении, в самоактуализации. Для животных характерны только первые три уровня (у домашних собак еще можно добавить потребность в ярких впечатлениях). Человек кроме всего необходимого еще делает что-то, чтобы его уважали, а некоторые еще занимаются искусством, не имеющим практического применения (если исключить стремление к уважению, и корыстные интересы).

Формы и способы организации человеческой деятельности также отличаются от активности животных. Почти все они связаны со сложными двигательными умениями и навыками, приобретенными в результате сознательного обучения. Уже с раннего детства ребенка специально обучают по-человечески пользоваться предметами домашнего обихода (вилка, ложка, одежда, стул, стол, мыло, зубная щетка, карандаш, бумага и т.п.), различными инструментами, которые преобразуют заданные от природы движения конечностей. Они начинают подчиняться логике предметов, с которыми человек имеет дело. Возникает предметная деятельность, которая отличается от естественной активности животных.

Деятельность человека имеет следующие основные характеристики: мотив, цель, структуру и средства.