Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нікопольське медичне училище. Для студентів до проведення практичного завдання № 7





ІНСТРУКЦІЯ

Для студентів до проведення практичного завдання № 7

 

Назва дисципліни: Ріст і розвиток людини

Тема: «Основні умови психічного розвитку дитини раннього, дошкільного та шкільного віку. Психологічні особливості підлітків»

Спеціальність: 5.12010102 Сестринська справа

Оснащення: стенди і таблиці, роздатковий матеріал.

Навчальні цілі:

Знати:

- основні умови психічного розвитку дитини;

- психологічні аспекти мовоутворення;

- значення та роль дорослих у формуванні особистості дитини;

- психологічний розвиток дитини в молодшому шкільному віці та в підлітковому;

- психологію людей різного віку.

Вміти:

- складати план організації режиму ігор, прогулянок, основних виховних заходів;

- оцінювати психічний розвиток дитини;

- складати план підготовки дитини до відвідування дитячих дошкільних закладів, школи;

- оцінювати результати періоду адаптації дитини.

Самостійна робота

№ з/п Практичні навички Алгоритм маніпуляції
1. Оцінювати психічний розвиток дитини.  
2. Складати план підготовки дитини до відвідування дитячих дошкільних закладів, школи.  
3. Оцінювати результати періоду адаптації дитини.  

Питання для самоконтролю

1. Психологічний розвиток дітей в ранньому, дошкільному, шкільному та підлітковому віці.

2. Роль дорослих у формуванні особистості підлітка.

3. Психологія людей літнього та похилого віку.

Домашнє завдання:Тема: «Анатомо-фізіологічні, психічні характеристики; емоційний соціальний, духовний розвиток жінок і чоловіків у репродуктивному періоді. Статеве життя. Сім’я та шлюб, їх роль у формуванні здорової людини»

 

Література: Ріст і розвиток людини. За редакцією проф.. В.С. Тарасюка, канд.. мед. наук І.Ю. Андрієвського. Стор. 291-311.

Теми самостійної роботи студента:

1. Сім’я та шлюб, їх роль у формуванні здорової людини.

 








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 621. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия