Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок действий. В начале недели раздайте всем молодым людям по сырому яйцу, сопроводив это следующими инструкциями.





В начале недели раздайте всем молодым людям по сырому яйцу, сопроводив это следующими инструкциями.

1. Яйцо необходимо содержать в комфортных условиях: не перегревать и не переохлаждать.

2. Оно должно храниться здоровым и благополучным, много бывать на свежем воздухе и на солнце; с ним должны заниматься в безопасной обстановке, где ничто не может ему повредить.

3. Его следует держать в чистоте и регулярно мыть.

4. Оно не должно быть лишено человеческого общества. Когда оно бодрствует, с ним постоянно должен находиться либо «родитель», либо компетентное лицо, его заменяющее.

5. Через разумные временные интервалы оно должно подвергаться внешним влияниям. С ним нужно беседовать и выносить гулять. Его можно носить в кармане с хорошим доступом воздуха и постоянно проверять, удобно ли ему.

6. Когда «родитель» спит, яйцо должно лежать поблизости, желательно—в пределах видимости.

7 Если «родительские» обязанности становятся слишком тяжелыми, «родитель» может нанять для яйца няню за 50 пенсов в час, и эти расходы должны быть отмечены в дневнике. (Дэйв Уилер предлагает собрать в конце недели все эти деньги и передать их на благотворительные нужды.)

8. Если случится несчастье и яйцо потеряется или разобьется, «родитель» должен оплатить похороны в размере 2 фунтов и соблюдать траур не менее двух дней. После этого можно получить другое яйцо.

Анализ: в вопроснике указывается имя и возраст «родителя», и к концу недели последний должен ответить на все поставленные вопросы. Респондент отчитывается в следующем:

— Какой период недели был самым трудным и почему?

— Какой был самым легким и почему?

— Как отнеслись окружающие к тому, что вы стали «отцом» («матерью») яйца?

— Почему, на ваш взгляд, они отреагировали именно так?

— Сколько часов в неделю вы имели яйцо при себе?

— Сколько часов вы провели с ним вне дома?

— Сколько часов вы провели без него?

— Сколько денег в итоге вы потратили на яйцо?

— Изменилось ли за неделю ваше отношение к яйцу?

— Опишите это изменение.

— Изменило ли это упражнение ваше отношение к чувству родительской ответственности?

— Чем по-вашему похожи требования, которые предъявлялись к вам во время заботы о яйце, на обязанности по уходу за настоящим ребенком?

— Какие дополнительные обязанности появились бы у вас, будь у вас ребенок?

— Что хорошего вы вынесли из ухода за яйцом?

— В каком, по-вашему, возрасте у вас могло бы возникнуть желание обзавестись своей семьей?

— Как вы думаете, скольких детей вам захочется иметь?

— Есть ли что-то еще, что вы хотели бы добавить?

Завершение: ведущий американский педиатр, доктор Бери Брэзелтон (Berry Brazelton) считает, что матери, которым в скором времени предстоит расстаться со своими детьми в связи с выходом первых на работу, умышленно обуздывают свои эмоции по отношению к детям. Далее Брэзелтон настаивает, что из-за этого остается незавершенным важный процесс формирования связей, а ребенку будет наноситься постоянный эмоциональный ущерб, травмирующий его, что в итоге сможет отравить все их дальнейшие отношения.

Это — тема для обсуждения с участниками «Усыновления яйца», так как в индустриально развитых странах, особенно в период экономического спада, трудовая деятельность замужних женщин находится под постоянной угрозой. Аргументы типа тех, что приводит Брэзелтон, должны быть рассмотрены в контексте социально-политической обстановки, где налицо естественное стремление отбить у женщин с детьми охоту устраиваться или возвращаться на работу. Пробуждение в работающих матерях чувства вины за их старания обеспечить содержание своим детям вместо того, чтобы дни напролет быть с ними дома, может быть могущественной и коварной разновидностью социального шантажа. Игра «Усыновление яйца» способна продемонстрировать силу этих влияний.

 








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 471. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия