Студопедия — Часть 3. С1. Когда происходили описанные в тексте события?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Часть 3. С1. Когда происходили описанные в тексте события?






С1. Когда происходили описанные в тексте события? Где находились участники событий?

Элементы ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы
Может быть указано, что: — события происходили в июле—августе 1945 г. — их участники находились на Потсдамской (Берлинской) международной конфе­ренции  
Названы время, место событий  
Назван 1 любой элемент ответа  
Элементы ответа не названы, ИЛИ элементы ответа названы неверно  
Максимальный балл  

 

С2. Когда американцы применили атомную бомбу в ходе военных действий? Против кого? Нача­ло какому международному процессу было положено появлением атомной бомбы у США?

Элементы ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы
Могут быть указаны следующие положения: — американцы применили атомную бомбу 6, а затем 9 августа 1945 г. — они подвергли бомбардировке японские города Хиросима и Нагасаки — было положено начало гонке ядерных вооружений  
Указаны 3 положения  
Указаны 2 положения  
Указано 1 положение, ИЛИ все элементы ответа указаны неверно  
Максимальный балл  
СЗ. Какие работы по созданию бомбы развернулись в СССР? Кто из ученых руководил этими работами? Когда в СССР была испытана атомная бомба?
Элементы ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы
Могут быть указаны следующие положения: — был образован специальный комитет во главе с Л. П. Берия, создано несколь­ко новых предприятий и научных учреждений, из бюджета на создание атомного оружия выделялись огромные средства — работами руководил И. В. Курчатов — в СССР бомба была испытана в 1949 г.  
Указаны 3 положения  
Указаны 2 положения  
Указано 1 положение, ИЛИ все элементы ответа названы неверно  
Максимальный балл  

 

С4. Назовите внешнеполитические задачи, которые стояли перед Российской Федерацией в кон­це XX — начале XXI в. Укажите не менее двух задач. Приведите не менее трех примеров решения этих задач.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 3877. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия