| №
п/п
| Критерии
оценки
| Уровень
|
| Превос-ходно
| Приемлемо
| Требует
коррекции
| Неприемлемо
|
| 1.
| Привел аспиратор в состояние готовности протягивания воздуха со скоростью 20 л в минуту для одного фильтра и включил аспиратор.
|
|
|
|
|
| 2.
| Отметил время начала протягивания воздуха
|
|
|
|
|
| 3.
| После протягивания воздуха через фильтр в течение 1 минут выключил аспиратор.
|
|
|
|
|
| 4.
| Вынул фильтр из аспиратора, сложил и вложил в бумажный пакет.
|
|
|
|
|
| 5.
| Занес данные о проведении забора воздуха в протокол (форма №367/у).
|
|
|
|
|
| 6.
| Отправил фильтр в лабораторию для анализа.
|
|
|
|
|
Итого максимальный балл - 100.
Итого баллов (средний балл по всем пунктам) ______________
Подпись преподавателя _______________
ЧЕК-ЛИСТ
Критерии оценки отбора проб воздуха для химического анализа в производственных помещениях.
| № п/п
| Критерии оценки шагов
| Уровень
|
| Превос-ходно
| Прием--лемо
| Тре-бует
кор-рек-ции
| Неприем-лемо
|
| 1.
| Взял из чехла механический аспиратор АМ-5, проверил его исправность.
|
|
|
|
|
| 2.
| Взял индикаторную трубку, обломил оба конца и вставил его в аспиратор.
|
|
|
|
|
| 3.
| Ручным нажатием совершил протягивание воздуха с помощью аспиратора через трубку 10 раз (по 100 мл за раз, всего 1000 мл).
|
|
|
|
|
| 4.
| По размеру окрашенного участка порошка в индикаторной трубке, определил концентрацию вредного вещества в воздухе в объемных процентах.
|
|
|
|
|
Итого максимальный балл – 100.
Итого баллов (средний балл по всем пунктам) ______________
