Студопедия — ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА






Кафедра механизации и автоматизации строительства

 

 

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению контрольных заданий для студентов ФЗО

инженерно-технических специальностей

 

Раздел: Электрические цепи

 

Тюмень, 2003 г.

Наименование учебно-методического материала: Аносов А.А.,

Методические указания к выполнению контрольных заданий по курсу «Электротехника и электроника» для студентов ФЗО инженерных специальностей. Разделы: электрические цепи, электрические машины, электропривод, электроснабжение.

Тюмень, ТюмГАСА, 2003 г, стр ……………..

 

 

Рецензент __________________________________________________________

(степень, звание, Фамилия Имя Отчество)

 

Учебно-методический материал утверждён на заседании кафедры:

 

Протокол № ____________ от «____» _______________________ 200__ г.

 

Учебно-методический материал утверждён УМС академии:

 

Протокол № ____________ от «____» ______________________ 200__г.

 

Тираж _________________ экземпляров.

 

 

Имеется электронная версия.

 

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

Курс ''Электротехника и электроника" имеет большое значение в общеинженерной подготовке квалифицированного специалиста, а также в создании условий для изложения последующих профилирующих дисцип­лин на современном научном уровне.

Целью данной дисциплины является формирование у будущего инженера навыков и умения чтения электрических схем, пони­мания физических процессов в электромеханических устройствах экс­каваторов и монтажных кранов, землесосных снарядов, электросварочного оборудования, установок для электропрогрева бетонных смесей, оттаивания грунтов и т.д. Это позволит специалисту грамотно ис­пользовать все виды электрооборудования, находящегося в его ведении на любом строящемся объекте, применять вычислительную технику и микропроцессоры в системах автоматизирован-ного управления произ­водственными и технологическими процессами, а также осуществлять мероприятия по предотвращению электротравматизма в производстве.

Изучение материала курса базируется на лекциях, лабораторных занятиях и самостоятельной работе студентов, выполнении ими контрольных работ.

Контрольные задания представляют собой расчётно-графические работы по основным разделам программы.

Прежде чем преступить к выполнению контрольных заданий, необходимо изучить соответствующие разделы курса, разобраться в решённых задачах и примерах, имеющихся в предлагаемом пособии, призванном помочь студенту в освоении дисциплиной «Электротехника и электроника».

 

БИБЛИОГРАФИЧСКИЙ СПИСОК.

 

Основная литература.

1.А.С. Касаткин, М.В. Немцов «Электротехника», М., ВШ., 2000.

2.Борисов Ю.М., Липатов Я.Н., Зорин Ю.Н. «Общая электротехни­ка», М.,Электроатомиздат, 1985.

3. Глушков Г. Н. «Электроснабжение строительно-монтажных ра­бот», М.,Стройиздат, 1982.

4. «Сб. задач по электротехнике и основам электроники» (Под ред. В.Г. Герасимова), М., ВШ, 1987.

Дополнительная литература

5. «Электротехника» (Под ред. В. С. Пантюшина), М., BШ, 1976.

6. «Сб. задач по электротехнике и основам электроники» (Под Ред. В.С. Пантюшина), М., BШ, 1976.

 

УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

.

Прежде чем приступить к выполнению контрольной работы, нужно внимательно ознакомиться с помещёнными ниже требованиями и реко­мендациями. Несоблюдение их может стать причиной то­го, что представленная работа не будет зачтена или не будет даже принята к рецензированию. Выполнение контрольных работ является важным элементом в изучении теоретического матери­ала. Все задачи надо решать самостоятельно, используя проработанный теоретический материал. В случае затруднений, встретившихся при изучении той или иной темы, студент может обратиться в академию за устной или письменной консультациями.

Количество задач и номера задач устанавливаются кафедрой. Номер варианта определяется последней цифрой шифра студента. Так, например, если учебный шифр студента 89046,то номер его варианта 6.

 

Формальные требования, предъявляемые к выполнению контрольной ра­боты:

 

1. Каждая работа выполняется в отдельной тетради, на обложке которой должны быть написаны: фамилия, имя, отчество студента, его домашний адрес, номер учебного шифра, номер контрольной работы, год издания использованных заданий.

2. На каждой странице должны быть оставлены поля шириной не менее 3 см для замечаний рецензента.

3. Текст, формулы и числовые выкладки должны быть написаны чётко и аккуратно, без помарок.

4. Схемы и графики должны быть выполнены спомощью чертёжных инструментов.

5. Электрические схемы должны вычерчиваться с соблюдением ус­тановленных графических изображений элементов. Следует строго придерживаться установленных буквенных обозначений электрических величин.

Замечание. Студент может руководствоваться теми изображениями элементов схем и буквенными обозначениями, которые применяются в помещенных ниже задачах: они соответствуют данным требованиям.

6. Графики должны быть вычерчены на миллиметровке или на бу­маге в клетку. На координатных осях должны быть построены шкалы, отметки на которых должны быть равномерными и обозначаться числами вида 1*10n, 2*10n или 5*10n (n - любое целое число или ноль)

7. В конце контрольной работы надо поставить дату выполнения контрольной работы и подписаться.

8. Если контрольная работа не зачтена, то все необходимые поп­равки должны быть сделаны в этой же тетради после подписи рецензента. Нельзя вносить какие либо исправления в текст или графи­ки, уже просмотренные рецензентом. При отсутствии места в тетради, студент должен прикрепить к ней дополнительные листы или выполнить все необходимые исправления в дополнительной тетради, которая сда­ется вместе с основной.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 536. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия