Студопедия — Пример расчёта цепи переменного тока со смешанным соединением электроприёмников методом проводимостей и полного сопротивления.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пример расчёта цепи переменного тока со смешанным соединением электроприёмников методом проводимостей и полного сопротивления.






 

Задача 2. Пусть в сеть переменного тока напряжением U включена цепь, схема которой показана на рис.6. Сопротивления всех элементов известны, необходимо найти действующие значения токов в цепи и мощности: полную, активную и реактивную.

 
 
r1


Рис.6

 

 

РЕШЕНИЕ

1. Вычисляем активные и реактивные проводимости ветвей, включенных между узлами b и c.

· активная проводимость 2-й ветви

 

 

· активная проводимость 3-й ветви

 

· реактивная проводимость 2-й ветви (индуктивная)

 

 

· реактивная проводимость 3-й ветви (емкостная)

 

(т.к. )

 

2. Полная проводимость участка bc:

 

 

 

3. Находим активную и реактивную составляющие полного сопротивления участка bc.

 

 

 

На данном этапе решения исходную электрическую цепь можно представить схемой замещения, изображенной на рис.7. Она состоит из трёх электроприёмников (двух активных и одного реактивного), соединённых последовательно. Таким образом, появляется возможность определить полное сопротивление исходной цепи, свернув её эквивалентным путём к простейшему виду (Рис.8)


 


 

 

4. Полное сопротивление цепи.

5. На основании закона Ома для действующих значений находим

6. Находим напряжение на участке bc. Как видно из Рис.7

.

7. Возвращаемся к исходной цепи (Рис. 6.) Находим токи:

;

 

8. Полная мощность цепи:

 

9. Активная мощность может быть найдена как сумма мощностей активных сопротивлений r1 и r2 (сумма активных мощностей)

 

 

 

10. Реактивную мощность находим как алгебраическую сумму реактивных мощностей (мощностей реактивных сопротивлений)

Замечание: Активную P и реактивную Q мощности можно найти исходя из знания угла сдвига фаз φ между напряжением U и током всей цепи I1

,

где ;

- полное активное сопротивление цепи,

- полное реактивное сопротивление цепи

- полное сопротивление цепи

11. Строим векторную диаграмму токов и напряжений. Её построение начинаем с построения векторной диаграммы токов для параллельного участка bc.

а) Проводим базисный вектор напряжения . См Рис.9;

б) под углом в сторону отставания по фазе (отставание здесь обусловлено индуктивной составляющей сопротивления второй ветви) строится вектор тока ;

Рис.9

в) под углом по отношению к вектору в сторону опережения по фазе (т.к. характер сопротивления третьей ветви чисто ёмкостной) строится вектор ;

г) на основании 1-го закона Кирхгофа . Поэтому вектор строим как сумму векторов и (по правилу параллелограмма);

д) далее переходим к построению векторов напряжений (векторной диаграммы напряжений). Строим вектор падения напряжения на активном сопротивлении r1. Направление этого вектора совпадает с направлением вектора тока (сдвиг фаз между ними равен нулю).

е) завершаем построение векторной диаграммы, построением вектора полного напряжения . По второму закону Кирхгофа:

 

 

 

*)

ЗАМЕЧАНИЕ. Углом сдвига фаз между полным током и полным напряжением является угол между векторами и . Косинус этого угла ( cos ) есть коэффициент мощности цепи.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1598. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия