Студопедия — VI. Степени сравнения прилагательных
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

VI. Степени сравнения прилагательных






Качественные прилагательные имеют в немецком языке, как и в русском, 3 степени сравнения: положительную (Positiv), сравнительную (Komparativ), превосходную (Superlativ).

Сравнительная степень образуется с помощью суффикса -er. Большинство односложных прилагательных с корневыми гласными а, о, u получают Umlaut:

klein – klein er – меньше kalt – k ä;lt er – холоднее jung – j ü;ng er – моложе

Превосходная степень образуется с помощью суффикса -(е)st.

Суффикс -est имеют прилагательные, оканчивающиеся на- d, -t, -z, -sch:

klein – der, die, das kleinste – сам ый (-ая, -ое) маленьк ий (-ая, -ое)

kalt – der, die, das kälteste – сам ый (-ая, -ое) холодный (-ая, -ое)

kurz - der, die, das kürzeste - сам ый (-ая, -ое) короткий (-ая, -ое)

breit – der, die, das breiteste – сам ый (-ая, -ое) широкий (-ая, -ое)

Существительное, употребленное с прилагательным в превосходной степени, будет иметь определенный артикль.

Der Januar ist der kälteste Monat. – Январь – самый холодный месяц.

Кроме этой формы превосходной степени прилагательного есть и другая: am... -(e)sten: am kältesten. В этой форме прилагательное не изменяется и стоит обычно на последнем месте в предложении.

Dieses Haus ist am grö βten. – Это дом больше всех.

Следующие прилагательные образуют степени сравнения не по правилам:

 

Положительная степень (Positiv) Сравнительная степень (Komparativ) Превосходная степень (Superlativ)
gut - хорошо besser – лучше am besten - лучше всего
gern – охотно lieber - охотнее am liebsten – охотнее всего
nah - близко näher - ближе am nächsten – ближе всего
hoch - высоко höher - выше am höchsten – выше всего
bald - скоро eher - скорее am ehesten – скорее всего
viel - много mehr - больше am meisten – больше всего
wenig - мало minder -меньше weniger - меньше am mindesten – меньше всего am wenigsten - меньше всего

Упр.1. Раскройте скобки и поставьте прилагательное в сравнительную степень. Предложения переведите:

1. Der Herbst ist (kalt)... als der Sommer. 2. Mein Vater ist (alt)... als meine Mutter. 3. Ich stehe (früh)... als meine Schwester auf. 4. Berlin ist (groß)... als Bonn. 5. Die Wolga ist (lang)... als die Oka.

Упр. 2. Раскройте скобки и поставьте прилагательные в превосходную степень сравнения. Предложения переведите:

1. Der Winter ist die (kalt)... Jahreszeit in Russland. 2. Das Flugzeug ist das (schnell)... Verkehrsmittel. 3. Der Montblanc ist der (hoch)... Berg Europas. 4. Die Lomonossow-Universität ist die (alt)... in Russland. 5. Die U-Bahn ist das (bequem)... Verkehrsmittel in der Großstadt.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 627. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия