Социальный паспорт группы » на 01.09.2014
| №
| Фамилия, имя ребёнка
| Воспитывают
| Много-
детные
| Неполные
| Юные родители
| Неблагополучные
| Инвалиды
| Потеря кормильца.
| Адрес
ребёнка
| | мама
| папа
| опека.
| мама
| папа
| мама
| папа
| реб
|
| | |
| Александрова Анастасия
| +
| +
| Отс.
|
|
|
| +
|
|
|
|
|
| Горпищенко д.92,кв 62.
| |
| Берладин Ярослав
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Юмашева д.22, кв.99.
| |
| Бричевский Денис
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Фадеева д.42, кв.13.
|
| |
| Бурчик Михаил
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кесаева д.3, кв.41.
|
| |
| Бурыкина Евгения
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кесаева д.18, кв.73.
| |
| Волобуев Никита
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Колобова д.18/9, кв.27.
| |
| Зацепилина Екатерина
| +
| -
| Отс.
|
| +
| -
|
|
|
|
|
|
| Колобова д.22/3, кв.161.
| |
| Зимин Максим
| +
| -
| Отс.
|
| +
| -
|
|
|
|
|
|
| ПОР д.32, кв.625.
| |
| Козырева Анастасия
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кесаева д.8/4, кв.49.
| |
| Корчака Мария
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кесаева д.5/6, кв.62.
| |
| Литвинова Анастасия
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кесаева д.16, кв.76.
|
| |
| Мишанчук Анна
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ПОР д.40/7, кв.10.
|
| |
| Норенко Егор
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ПОР д.42, кв.97
| |
| Остапенко Анастасия
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кесаева д.5/12, кв.25
| |
| Папенко Арина
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ПОР д.40/8, кв.38
| |
| Платонов Роман
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кесаева д.8/5, кв.39.
|
|
| |
| Саблина Надежда
| +
| +
| Отс.
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кесаева д.5/5, кв4.
|
|
| |
| Сердюк Ульяна
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кесаева д.18, кв.57.
| |
| Тихая Милана
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Пр. Столетовский д.28, кв.75.
| |
| Хорней Альбина
| +
| -
| Отс.
|
| +
| -
|
|
|
|
|
|
| ПОР д.56/а, кв.53.
| |
| Чуйков Владимир
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Пр. Столетовский д.30, кв.44
|
|
| |
| Шандрыгин Владимир
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кесаева д.18, кв.89
|
|
| |
| Штанков Александр
| +
| +
| Отс.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ПОР д.22/10, кв.15.
| |
| Щуров Игорь
| +
| +
| Отс.
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
| Кесаева д.8/5, кв.67.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | итого
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
|
Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...
|
|
ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...
Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2
Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК.
Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления
К = a2См/(1 –a) =...
Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...
|
|
