Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВЫБОР АЛГОРИТМА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ НА СОБСТВЕННЫЕ ЗНАЧЕНИЯ





Выбор подходящего алгоритма для решения той или иной за­дачи на собственные значения определяется типом собственных значений, типом матрицы и числом искомых собственных зна­чений. Чем сложнее задача, тем меньше число алгоритмов, из которых можно выбирать. Таблица 1 позволяет облегчить этот выбор. Обычно пакеты математического обеспечения ЭВМ со­держат подпрограммы, в которых используются все эти алгорит­мы или некоторые из них. Одним из эффективных способов ис­пользования имеющегося математического обеспечения является одновременное применение двух подпрограмм, позволяющее совместить их лучшие качества. Например, имея матрицу общего вида, можно методом Хаусхолдера свести ее к виду Гессенберга, а затем с помощью алгоритма QR найти собственные значения. При этом будут использованы как быстрота, обеспечиваемая ме­тодом Хаусхолдера, так и универсальность алгоритма QR.

 


Таблица 1 Выбор алгоритма решения задачи на собственные значения

Название алгоритма   Применяет­ся для     Результат   Рекомендуется для отыскания собственных значений   Примечание    
 
 
Наибольшего или наименьшего Всех <=6 Всех >=6  
Определитель (итерация) Матриц общего вида Собственные значения     *     Требует нахождения корней полинома общего вида  
Итерация (итерация)   То же     Собственные значения и собственные векторы *   *   *   Обеспечивает наилучшую точность для наибольшего и наименьшего собственных значений  
Метод Якоби (преобразо­вание) Симмет­ричных матриц Диагональ­ная форма матрицы     *   *   Теоретически требует бесконечного числа шагов  
  Метод Гивенса (преобразо­вание)     То же   Трехдииональльная форма матрицы   *     *     Требует знания корней простого полинома  
Несиммет­ричных матриц Форма Гессенберга   *     *     Требует применения дополнительного метода  
Метод Хаусхолдера (преобразова­ние) Симмет­ричных матриц Трехдиаго­нальная форма матрицы   *     *   Требует знания корней простого полинома  
Метод Хаусхолдера (преобразова­ние) Несиммет­ричных матриц Форма Гессенберга     * * Требует применения дополнительного метода  
Метод LR (преобразо­вание) Матриц общего вида Квазидиаго­нальная форма матрицы   *     *     Бывает неустойчив  
Метод QR (преобразова­ние) То же   То же         *     *     Лучший метод, облада­ющий наибольшей общностью  

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 434. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия