№
з/п
| Назва теми
| Кількість
годин
|
| Теоретичні засади сучасної риторики вищої школи
|
|
| Логічна та психологічна культура оратора-викладача
|
|
| Невербальна культура оратора-викладача
|
|
| Лекція як основний жанр академічного красномовства вищої школи
|
|
| Академічне красномовство вищої школи: основні риси і жанри
|
|
| Полемічна майстерність оратора-викладача
|
|
| Разом
|
|
7. Самостійна робота
№
з/п
| Назва теми
| Кількість
годин
|
| Види красномовства (4б.)
|
|
| Історія академічного красномовства (5б.)
|
|
| Мовленнєва культура оратора-викладача (4б.)
|
|
| Виражальні засоби риторики (5б.)
|
|
| Мовленнєвий етикет і зовнішня культура оратора викладача (4б.)
|
|
| Теми Модуля 1
|
|
| Разом
|
|
8. Розподіл балів, які отримують студенти
Модуль І (Аудиторна робота)
48 б.
| Модуль 2 (Самостійна робота)
| Модуль 3 (ІНДЗ)
| Сума балів
|
Т1
| Т2
| Т3
| Т4
| Т5
| Т6
| 22 б.
| 30 б.
| 100 б.
|
6 б.
| 6 б.
| 6 б.
| 6 б.
| 18 б.
| 6 б.
|
Шкала оцінювання: національна та ECTS
Сума балів за всі види навчальної діяльності
| ОцінкаECTS
| Оцінка за національною шкалою
|
для екзамену, курсового проекту (роботи), практики
| для заліку
|
90 – 100
| А
| відмінно
|
зараховано
|
82-89
| В
| добре
|
74-81
| С
|
64-73
| D
| задовільно
|
60-63
| Е
|
35-59
| FX
| незадовільно з можливістю повторного складання
| не зараховано з можливістю повторного складання
|
0-34
| F
| незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни
| не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни
|