Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Визначення, класифікація та оцінка інших необоротних матеріальних активів.





Відповідно до П(С)БО 7 „Основні засоби” до інших необоротних матеріальних активів відносять:

• бібліотечні фонди;

• малоцінні необоротні матеріальні активи, вартісні ознаки яких встановлюються підприємством;

• тимчасові (нетитульні) споруди;

• природні ресурси;

• інвентарна тара;

• предмети прокату;

• інші.

Інші необоротні матеріальні активи – це активи, терміном користування більше одного року, які підприємство утримує з метою використання в процесі виробництва або постачання товарів, надання послуг, здавання в оренду або для здійснення адміністративних чи культурних функцій.

Придбані (отримані) інші необоротні матеріальні активи оцінюються за первісною вартістю.

Облік інших необоротних матеріальних активів здійснюється на активному рахунку 11 „Інші необоротні матеріальні активи”.

Витрати на придбання або створення інших необоротних матеріальних активів обліковуються на активному субрахунку 153 „Придбання (виготовлення) інших необоротних матеріальних активів”(табл.2.18).

Амортизація інших необоротних матеріальних активів нараховується за такими методами:

• прямолінійний;

• зменшення залишкової вартості;

• прискореного зменшення залишкової вартості;

• виробничий.

Амортизація бібліотечних фондів та інших малоцінних необоротних матеріальних активів нараховується з використанням таких методів:

• в першому місяці використання об’єкта нараховується амортизація у розмірі 50% вартості та у місяці вибуття активів решта 50%;

• в першому місяці використання об’єкта нараховується амортизація у розмірі 100% вартості.

Таблиця 2.19







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 506. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия