Чек-лист № 7
Опухоли и опухолеподобные образования мягких тканей лица и полости рта
У детей. Дифференциальная диагностика, принципы хирургического лечения.
Исходы.
| №
п/п
| Критерии оценки
| Уровень
| | Превосходно
| Приемлемо
| Требу-ет коррекции
| Неприемлемо
| | 1.
| После выяснения жалоб правильно собрал анамнез заболевания.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 2.
| Правильно определил план обследования больного, выбрал дополнительные методы исследования (УЗИ, КТ, МРТ, биопсия).
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 3.
| Правильно провел обследование ребенка с опухолями и опухолеподобными образованиями мягких тканей.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 4.
| Правильно интерпретировал данные дополнительных методов исследования, провел дифференциальную диагностику, правильно поставил диагноз.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 5.
| Правильно составил план лечения больного с указанной патологией, выбрал правильную методику оперативного лечения, составил план послеоперационного ведения пациента.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| |
|
| 100 б
| 75 б
| 50 б
| 0 б
| | Даты.зан.
| | | Баллы
| | | Средний балл по ч/л № 7
| Роспись
|
Чек-лист № 8
Доброкачественные опухоли и опухолеподобные образования костей лицевого скелета у детей. Дифференциальная диагностика. Принципы хирургического лечения. Исходы. Реабилитация детей с послеоперационными дефектами челюстных костей.
| №
п/п
| Критерии оценки
| Уровень
| | Превосходно
| Приемлемо
| Требует коррекции
| Неприемлемо
| | 1.
| После выяснения жалоб правильно собрал анамнез заболевания.
|
| 15,0
| 10,0
|
| | 2.
| Правильно определил план обследования больного, выбрал дополнительные методы исследования (КТ, спиральная КТ-3Д, МРТ, биопсия).
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 3.
| Правильно провел обследование ребенка с доброкачественными опухолями и опухолеподобными образованиями костей лицевого скелета.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 4.
| Правильно интерпретировал данные дополнительных методов исследования, провел дифференциальную диагностику, правильно поставил диагноз.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 5.
| Правильно составил план лечения больного с указанной патологией, выбрал правильную методику оперативного лечения, составил план послеоперационного ведения пациента.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| |
|
| 100 б
| 75 б
| 50 б
| 0 б
| | Даты.зан.
| | | Баллы
| | | Средний балл по ч/л № 8
| Роспись
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...
Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...
Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...
|
Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы
№ 113/у Обменная карта родильного дома...
Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...
Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...
|
|
