Чек-лист № 7
Опухоли и опухолеподобные образования мягких тканей лица и полости рта
У детей. Дифференциальная диагностика, принципы хирургического лечения.
Исходы.
| №
п/п
| Критерии оценки
| Уровень
| | Превосходно
| Приемлемо
| Требу-ет коррекции
| Неприемлемо
| | 1.
| После выяснения жалоб правильно собрал анамнез заболевания.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 2.
| Правильно определил план обследования больного, выбрал дополнительные методы исследования (УЗИ, КТ, МРТ, биопсия).
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 3.
| Правильно провел обследование ребенка с опухолями и опухолеподобными образованиями мягких тканей.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 4.
| Правильно интерпретировал данные дополнительных методов исследования, провел дифференциальную диагностику, правильно поставил диагноз.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 5.
| Правильно составил план лечения больного с указанной патологией, выбрал правильную методику оперативного лечения, составил план послеоперационного ведения пациента.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| |
|
| 100 б
| 75 б
| 50 б
| 0 б
| | Даты.зан.
| | | Баллы
| | | Средний балл по ч/л № 7
| Роспись
|
Чек-лист № 8
Доброкачественные опухоли и опухолеподобные образования костей лицевого скелета у детей. Дифференциальная диагностика. Принципы хирургического лечения. Исходы. Реабилитация детей с послеоперационными дефектами челюстных костей.
| №
п/п
| Критерии оценки
| Уровень
| | Превосходно
| Приемлемо
| Требует коррекции
| Неприемлемо
| | 1.
| После выяснения жалоб правильно собрал анамнез заболевания.
|
| 15,0
| 10,0
|
| | 2.
| Правильно определил план обследования больного, выбрал дополнительные методы исследования (КТ, спиральная КТ-3Д, МРТ, биопсия).
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 3.
| Правильно провел обследование ребенка с доброкачественными опухолями и опухолеподобными образованиями костей лицевого скелета.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 4.
| Правильно интерпретировал данные дополнительных методов исследования, провел дифференциальную диагностику, правильно поставил диагноз.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 5.
| Правильно составил план лечения больного с указанной патологией, выбрал правильную методику оперативного лечения, составил план послеоперационного ведения пациента.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| |
|
| 100 б
| 75 б
| 50 б
| 0 б
| | Даты.зан.
| | | Баллы
| | | Средний балл по ч/л № 8
| Роспись
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
|
Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...
Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...
Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...
|
|
Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь.
Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...
Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...
ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...
|
|
