Травмы зубов у детей. Особенности клинического течения и лечения. Реабилитация ребенка с острой травмой зуба
| №
п/п
| Критерии оценки
| Уровень
| | Превосходно
| Приемлемо
| Требует коррекции
| Неприемлемо
| | 1.
| После выяснения жалоб на момент обращения правильно собрал анамнез полученной травмы зуба.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 2.
| Правильно оценил ситуацию, определив вид травмы зуба.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 3.
| Устранил последствия травмы (боль острая, кровотечение, раны мягких тканей полости рта и лица).
| 20,0
| 15,0
|
0,0
|
| | 4.
| Правильно составил план лечения травм зубов.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| | 5.
| Оказал адекватную медпомощь при ушибе, вывихах, переломах временных зубов.
| 20,0
| 15,0
| 10,0
|
| |
|
| 100 б
| 75 б
| 50 б
| 0 б
| | Даты.зан.
| | | Баллы
| | | Роспись
| | | Средний балл по ч/л № 1
| Роспись
|
Ф.И.О.студента ______________роспис
Ф.И.О. преподавателя _____________ роспись
Чек-лист № 2
Повреждения мягких тканей лица у детей. Особенности клинического течения, диагностике и хирургического лечения. Показания к госпитализации Сочетанные повреждения челюстно-лицевой области у детей. Особенности клинического течения, диагностики и принципы лечения
| №
п/п
| Критерии оценки
| Уровень
| | Превосходно
| Приемлемо
| Требует коррекции
| Неприемлемо
| | 1.
| Указал на особенности клинического течения ран мягких тканей лица у детей.
| 10,0
| 7,5
| 5,0
|
| | 2.
| Адекватно оценив ситуацию, оказал первую медицинскую помощь.
| 10,0
| 7,5
| 5,0
|
| | 3.
| Правильно указал на особенности ПХО ран мягких тканей лица, указав сроки лечения.
| 10,0
| 7,5
| 5,0
|
| | 4.
| Указал на эффективный способ наложения шовного материала на раневую поверхность мягких тканей лица у детей.
| 10,0
| 7,5
| 5,0
|
| | 5.
| Определил режим ухода за раной после проведенной ПХО
| 10,0
| 7,5
| 5,0
|
| | 6.
| После выяснения жалоб на момент обращения правильно собрал анамнез полученной травмы.
| 10,0
| 7,5
| 5,0
|
| | 7.
| Правильно указал на особенности сочетанного повреждения челюстно-лицевой области у детей, оценил тяжесть общего состояния определил специалиста для дополнительной консультации (невропатолог, нейрохирург)
| 10,0
| 7,5
| 5,0
|
| | 8.
| Правильно запланировал методику обследования ребенка сочетанным повреждением челюстно-лицевой области. (панорамная рентгенография и КТ).
| 10,0
| 7,5
| 5,0
|
| | 9.
| Правильно оказал неотложную помощь ребенка с сочетанным повреждением челюстно-лицевой области.
| 10,0
| 7,5
| 5,0
|
| | 10.
| Правильно составил план лечения детей с сочетанным повреждением челюстно-лицевой области.
| 10,0
| 7,5
| 5,0
|
| |
|
| 100 б
| 75 б
| 50 б
| 0 б
| | Даты.зан.
| | | Баллы
| | | Роспись
| | | Средний балл по ч/л № 2
| Роспись
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...
Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...
Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...
|
Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...
Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...
Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...
|
|