Студопедия — Вплив індиферентних електролітів на подвійний електричний шар.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вплив індиферентних електролітів на подвійний електричний шар.






Під індиферентними розуміють електроліти, що не містять іонів, які здатні добудовувати кристалічну ґратку поверхні. По мірі збільшення концентрації електроліту товщина подвійного електричного шару буде зменшуватися. В результаті z – потенціал зменшується, поки не стане рівним нулю, що відповідає ізоелектричному стану системи. При додаванні до системи індиферентних електролітів розрізняють два випадки:

У першому випадку в систему вводиться електроліт один з іонів якого співпадає з протиіонами. Наприклад тверді частинки AgI знаходяться в розчині AgNO3, на твердій поверхні адсорбовані іони Ag+ шар протиіонів складають NO3-. При додаванні до цієї системи KNO3 в системі збільшиться концентрація іонів NO3- в наслідок чого товщина дифузійного шару зменшиться.

В другому випадку в систему додається електроліт, що не містить іонів, присутніх в розчині. В цьому випадку можливий обмін протиіонів ПЕШ на еквівалентну кількість іонів того самого знаку. Цей обмін описується правилом іонного обміну Нікольского:

g1/g2 = k(с12), де (5.37)

g1, g2 - кількість 1 і 2 іонів в подвійному електричному шарі;

с1, с2 - концентрація 1і 2 іонів в розчині.

, де (5.38)

q1, q2 - адсорбційні потенціали 1 і 2 іонів.

Якщо іони мають різну валентність, то рівновага при адсорбції буде зміщена в бік іона, що має більшу валентність.

Додавання електролітів, що містять багатовалентні неродинні іони може навіть змінювати знак заряду на межі ковзання. Це явище називається перезарядкою. При цьому потенціал поверхні твердої частинки залишається незмінним.

Рис. 44. Зміна потенціалу ПЕШ при перезарядці поверхні ковзання

 

Схема перезарядки поверхні наведена на рис.44.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 537. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия