Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Блок-схема алгоритму





початок


 

 

Введення x

 

 

x<>0

так ні

x<0

Невизначена функція
так ні

 

 

y:=7.5*sqr(x)*sqr(x)*x
x>5
так ні

 

 

x=5
y:=-18+17.8+sqr(x)
так ні

 

y:=17.3+85*x+14*sqr(x)
y:=17.3+85*x+14*sqr(x)

 

 

Вивведення y

 

Умова закін
ні

кінець

так

3. Код програми:

 

Program lab1_2;

var x, {x-variable for counting,

y:real; y-variable for result}

ans:char; {ans-user answer variable}

begin

writeln('Result of lab1_2');

writeln('Variant 5, made by Znakhurenko Viktoriya');

writeln(' 3.5x+7x-5.8x^2,0<x<5'); {task of lab}

writeln('Y=17.3+85x+14x^2,x=5');

writeln(' -18+17.8+x^2,x>5');

writeln(' 7.5x^5,x<0');

repeat {do while user wish}

write('Enter x: ');

readln(x); {input variable}

if(x<>0)then {condition correct calculation}

begin

if(x<0)then {condition 1}

y:=7.5*sqr(x)*sqr(x)*x {expression 1}

else if(x>5)then {condition 2}

y:=-18+17.8+sqr(x) {expression 2}

else if(x=5)then {condition 3}

y:=17.3+85*x+14*sqr(x) {expression 3}

else y:=3.5*x+7*x-5.8*sqr(x); {expression 4}

writeln('x= ',x:6:2);

writeln('Result y=',y); {display result}

writeln('Format result y=',y:6:4); {formation of result}

end {end of condition}

else writeln('y not definition when x=0'); {incorrect value for calculation}

write('repeat calculate? [y/n]'); {answer user}

readln(ans); {for again calculation}

until((ans='n')or(ans<>'y'));

end. {end of program}


 

4. Screen Shot результатів

 


5. Аналіз роботи

Як ми бачимо зі ScreenShot’ів, ми ввели 6 варіантів даних.

1. Якщо x= - 1, тобто входить у проміжок x<0, тому розрахунок здійснюється за формулою y= 7.5x^5. Отримали відповідний результат y=-7.5.

2. Якщо x= 6, тобто входить у проміжок x>5, тому розрахунок здійснюється за формулою y= -18+17.8+x^2. Отримали відповідний результат y=35.8.

3. Якщо x= 5, тому розрахунок здійснюється за формулою y= 17.3+85x+14x^2. Отримали відповідний результат y=792.3.

4. Якщо x= 1, тобто входить у проміжок 0<x<5, тому розрахунок здійснюється за формулою y= 3.5x+7x-5.8x^2. Отримали відповідний результат y=4.7.

5. Якщо x= 0, то функція y не визначена. Отримали відповідне повідомлення.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 336. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия