Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Блок-схема алгоритму. var x, {variable for counting}






 

3. Код програми:

 

Program lab1_3;

var x, {variable for counting}

mX, {multiple x}

i, {counter}

n:integer; {number of summand}

s:real; {sum of elements-result}

usans:char; {user answer}

begin

repeat {do while user wish}

writeln;

writeln('Result of lab1_3'); {TASK}

writeln('Variant 5, made by Znakhurenko Viktoriya');

writeln('Calculation of S=x-x^2/2+x^3/3-x^4/4+x^5/5...');

write('Enter x='); {input parameter for counting}

readln(x); {reading value}

repeat {number of element must be positive}

write('number of summand elements n=');

readln(n);

until(n>0); {number of summand element must be positive}

s:=0; {finagle sum}

mX:=x; {definition of mX,before calculation}

for i:=1 to n do {circle counting}

begin

s:=s+mX/i; {expression for calculation}

mX:=-mX*x; {new summand}

end;

writeln('Result of calculation expression s=',s:4:2); {output result}

write('Do you want to try again?[y/n]');

readln(usans); {reading user answer}

until(usans<>'y'); {question for again calculation}

end.


 

3. Screen Shot результатів

4. Аналіз роботи

Як ми бачимо зі ScreenShot’ів, ми ввели 4 варіанти даних.

1. Якщо x=7 та кількість елементів для підрахунку n=1, то результат розрахунку s= x=7.

2. Якщо x=2 та кількість елементів для підрахунку n=2, то розрахунок здійснюється за формулою s= x-x*x/2. Отримали відповідний результат s=0.

3. Якщо x=6 та кількість елементів для підрахунку n=3, то розрахунок здійснюється за формулою s=x-x*x/2+x*x*x/3. Отримали відповідний результат s=60.

4. Здійснене зациклення програми при введенні від’ємного значення n.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 368. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия