Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Table 4.





Mass of the objects (g) Experiment 1.1 Experiment 1.2
Known    
Known    

 

Table 4, shows what kind of masses were used in Experiment 1.1 and Experiment 1.2.

After getting Free Body Diagrams and Tables with data, can be started calculating part.

Formulas.

Will be used standard formula (1.1) and then simplified for our Experiments:

(Formula 2.1)

Calculating for Experiment 1.1

For calculation in Experiment 1.1, the raw data, which in table, should be substituted into formula (2.1).

Then, need to simplify this formula:

(Formula 3.1)

Calculating for Experiment 1.2

For calculation in Experiment 1.2, the raw data, which in table, should be substituted into formula (2.1).

(Formula 3.1.1)

Then, need to simplify this formula:

(Formula 3.2)

After getting simplified formulas (3.1) and (3.2), the COM and mass of the bar could be found.

To find the mass of the bar, need to subtract from formula (3.2) formula (3.1):

Hence,

To find the centre of mass of the bar, need to substitute the mass into the formula (3.2.2):

 

Hence, mass and COM of bar were found. Experiment 1.1 and Experiment 1.2 is done.

Part D1 (Calculating Errors)

The original mass of the irregular shaped bar is 232.4 and COM is 46.5cm.

Compare to experimental result, can be clearly seen that was made some errors during the Experiments. Hence, errors should be calculated in the percentage.

Error of mass:

Error of COM:


 

Part A2 (Experiment 2.1 with the 2nd irregular shaped bar)

First of all, will be explained how all system were set up. In the beginning iron stand was connected to the triple beam balance. Then, using light string, bar was randomly connected to the iron beam. Then two known masses hanged to the bar and fixed in position, where whole system was balanced.

The Figure 8, which is above, will give the visual information about how equipment was set up.

Figure 8.

       
 
   
 

 


Therefore, must to have free body diagram, as was did in the experiments before.








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 410. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия