Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к выпускной квалификационной работе





ВКР должна быть представлена в форме рукописи и представлять собой законченную разработку по конкретной проблеме. Объем ВКР определяется выпускающей кафедрой.

Общее руководство и контроль за ходом выполнения выпускных квалификационных работ осуществляется деканом (зам. декана по учебной работе). Текущий контроль осуществляется заведующими кафедрами.

Разработка ВКР осуществляется студентами во внеаудиторное время по индивидуальным заданиям, выдаваемым научным руководителем с указанием темы, цели и задачи работы, необходимых и вспомогательных исходных материалов, плана и разделов изложения, методов и методик, необходимых для выполнения цели и задач.

ВКР по психологии и педагогике должны иметь обязательный практический выход. Они должны содержать новые идеи, указывающие пути решения практических профессиональных проблем психологии и педагогики, подтвержденные статистическими данными научные выводы, имеющие ценность для решения научно-практических психолого-педагогических задач.

Общие требования к ВКР:

- целевая направленность;

- четкость построения;

- грамотное определение методологического аппарата исследования;

- логическая последовательность изложения материала;

- глубина исследования и полнота освещения вопросов;

- убедительная аргументация основных положений и выводов;

- конкретность и глубина анализа и изложения результатов работы;

- доказательность и обоснованность полученных результатов;

- грамотное оформление.

Формой контроля за выполнением ВКР является поэтапная проверка научным руководителем выполненных разделов с последующим собеседованием по обоснованности и оптимизации принятых дипломником решений и заключений.

По завершении студентом ВКР руководитель подписывает ее и вместе с письменным отзывом передает заведующему кафедрой.

Отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу - это мнение, впечатление о произведении без детального анализа. Главная цель отзыва – дать общую оценку работе.

Отзыв строится по следующему типовому плану:

1. Вступление: а) предмет анализа, актуальность темы, структура текста без детального анализа.

2. Основная часть: а) краткое содержание без детального анализа, б) общая оценка, в) недостатки, недочеты.

3. Заключение: итоговая оценка, пожелания руководителя.

Выпускные квалификационные работы, выполненные по завершении основных образовательных программ подготовки специалистов, подлежат рецензированию.

На выпускную квалификационную работу должна быть представлена 1 рецензия. Рецензенты предлагаются зав. кафедрой из числа преподавателей ТувГУ, организаций, предприятий, владеющих вопросами, связанными с тематикой выпускных работ.

Рецензия – это разбор и оценка научного произведения; в ней указываются достоинства и недостатки работы; высказывается рецензентом оценка, мнение при детальном анализе.

Рецензия должна включать:

- заключение о соответствии содержания ВКР заявленной теме;

- оценку качества выполнения каждого раздела ВКР;

- оценку степени разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости работы;

- оценку ВКР.

План рецензии совпадает с планом отзыва, однако при написании ее следует придерживаться некоторых этических правил:

1. Работа рецензента требует серьезной подготовки: необходимо освежить свои знания по теме, вникнуть в суть излагаемого материала, обратить внимание на все стороны сообщения.

2. По ходу чтения рецензенту следует делать краткие замечания, которые помогут восстановить в памяти подробности исходного текста.

3. Проверить все цифры, даты, имена, приведенные автором.

4. Рецензия должна быть конкретной, доброжелательной.

5. Неэтично навязывать автору рецензируемой работы свое мнение.

6. В рецензии должна быть выражена позиция ее автора. Авторитет рецензента определяется его компетентностью и доброжелательностью, поэтому категоричность замечаний (если даже они правильны), нежелание выслушать автора – недопустимы.

На рецензирование одной выпускной квалификационной работы должно быть предусмотрено не более 4 часов.

Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за три дня до защиты ВКР.

После чтения работы рецензент должен побеседовать с автором, кратко сообщить ему свой отзыв о работе.

Внесение изменений в ВКР после получения рецензии не допускается.

Заведующий кафедрой при наличии положительного отзыва руководителя и рецензии решает вопрос о допуске студента к защите и передает ВКР в государственную аттестационную комиссию не позднее чем за три дня до начала итоговой государственной аттестации.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 510. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия