Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

SPECIAL DIFFICULTIES. Ex. 17. Translate the following sentences using the verbs "to rise" or "to raise" according to the sense.





Ex. 17. Translate the following sentences using the verbs "to rise" or "to raise" according to the sense.

 

1. Закончив письмо, он встал из-за стола и отнес его секретарю печатать. 2. Как только солнце поднялось, туристы сразу же отпра­вились в путь. 3. Машина промчалась мимо на большой скорости. подняв облако пыли. 4. Во время переговоров были подняты серьезные вопросы. 5. Не следует повышать голос, с детьми надо разгова­ривать спокойно.

 

Ex. 18. Fill in the blanks with "little", "a little", "few", "a few";.

 

1. It was to be only a family affair, so... people were invited. 2. I have... doubts but I'd rather not mention them now. 3. I have... money, I can't let you have any. 4. She got... letters with New Year's wishes this year, usually she gets many. 5. "Give the door another coat of paint." "I can't, I've too... paint." 6. I must say I am... worried about his health. 7. He is a very obedient child, his parents have... trouble with him. 8. He hardly said more than... words the whole evening.

 

Ex. 19. Translate the following using "little", "a little", "few", "a few";.

 

1. У меня есть немного денег, могу одолжить (дать) тебе. 2. En удлинили пальто на несколько сантиметров, и оно теперь выглядит лучше. 3. Она мало изменилась, ее легко узнать. 4. Нам надо обсу­дить еще несколько пунктов соглашения. 5. Устал? — Да, немного. 6. Мало кто любит рисковать. 7. Он говорит много, а делает мало. 8. Мне в этом доме мало что принадлежит. 9. Он немного знает фран­цузский, обратитесь к нему.

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 773. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия