Проблема объектной специфики психологического эмпирического исследования (эксперимента) 4 страница
Ñ.Ë.Ðóáèíøòåéí ïîä÷åðêèâàë, ÷òî äëÿ ïðèíÿòèÿ èñïûòóåìûì ýêñïåðèìåíòàëüíîé çàäà÷è ýêñïåðèìåíòàòîð äîëæåí ïåðåéòè âìåñòå ñ èñïûòóåìûì íà ïîçèöèþ ó÷àñòíèêà ñîâìåñòíîé äåÿòåëüíîñòè, íàïðàâëåííîé íà ðåøåíèå îáùåé æèçíåííîé çàäà÷è, âûõîäÿùåé çà ïðåäåëû ýêñïåðèìåíòàëüíîé ñèòóàöèè.  ïðîòèâíîì ñëó÷àå èñïûòóåìûé áóäåò òðàíñôîðìèðîâàòü íîðìàòèâíóþ çàäà÷ó, èñõîäÿ èç ëè÷íîé, íåèçâåñòíîé èññëåäîâàòåëþ ìîòèâàöèè [63]. Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî èç ýòîãî îáùåãî ïðàâèëà åñòü îäíî èñêëþ÷åíèå, êîãäà èñïûòóåìûé ìîòèâèðîâàí ìîòèâàöèåé ñàìîïîçíàíèÿ è çàèíòåðåñîâàí â èñòèííîñòè äàííûõ èññëåäîâàíèÿ íåïîñðåäñòâåííî.  öåëîì ìîæíî çàêëþ÷èòü, ÷òî íàèáîëåå îáîñíîâàííîé ÿâëÿåòñÿ ìîäåëü ïñèõîëîãè÷åñêîãî ýêñïåðèìåíòà, ðàññìàòðèâàþùåãî åãî êàê ñèñòåìó ñîâìåñòíîé äåÿòåëüíîñòè ýêñïåðèìåíòàòîðà è èñïûòóåìîãî, âêëþ÷åííîãî â ñîöèàëüíóþ äåÿòåëüíîñòü, èìåþùóþ âíåøíèå ïî îòíîøåíèþ ê èññëåäîâàíèþ öåëè, èìåþùóþ ñâîåé íåïîñðåäñòâåííîé öåëüþ ïîçíàíèå îñîáåííîñòåé ïñèõèêè èñïûòóåìîãî. Ýêñïåðèìåíòàòîð áåðåò íà ñåáÿ çàäà÷è îðãàíèçàöèè è óïðàâëåíèÿ ñîâìåñòíîé äåÿòåëüíîñòüþ, ÷àñòü èñïîëíèòåëüíîé çàäà÷è, îïðåäåëåííîé â èíñòðóêöèè áåðåò íà ñåáÿ èñïûòóåìûé. Ïðè òàêîì îïðåäåëåíèè ïðîöåäóðû ýêñïåðèìåíòà íà÷àëî êîîðäèíàò îïèñàíèÿ âûíîñèòñÿ çà ïðåäåëû ýêñïåðèìåíòàëüíîé ñèòóàöèè, ÷òî äàåò âîçìîæíîñòü öåëîñòíîãî ïðåäñòàâëåíèÿ ýêñïåðèìåíòà. Îòñþäà âûòåêàåò òàêæå, ÷òî öåíòðàëüíîå ìåñòî â èíòåðïðåòàöèè äàííûõ ïñèõîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ çàíèìàåò ó÷åò âëèÿíèÿ öåëîñòíîé ñèñòåìû ñîâìåñòíîé äåÿòåëüíîñòè èñïûòóåìîãî è ýêñïåðèìåíòàòîðà. Ïðîáëåìà ó÷åòà ýòèõ ýôôåêòîâ îñîçíàâàëàñü ìíîãèìè èññëåäîâàòåëÿìè. Òàê, íàïðèìåð, Ì.Îðí âûäâèíóë êîíöåïöèþ ïîñëåýêñïåðèìåíòàëüíîãî êîíòðîëÿ [71]. Ñ åãî òî÷êè çðåíèÿ, ïñèõîëîãè÷åñêèé ýêñïåðèìåíò íå óäîâëåòâîðÿåò êëàññè÷åñêèì òðåáîâàíèÿì: ïîâòîðÿåìîñòè è ýêîëîãè÷åñêîé âàëèäíîñòè, òàê êàê ïðè îðãàíèçàöèè ýêñïåðèìåíòà íåîáõîäèìî ñîãëàøåíèå ìåæäó èñïûòóåìûì è ýêñïåðèìåíòàòîðîì, ÷òî âåäåò ê èçìåíåíèþ ìîòèâàöèè èñïûòóåìîãî. Ïîýòîìó, ñ åãî òî÷êè çðåíèÿ, íåîáõîäèì êîíòðîëü - ïîñëåýêñïåðèìåíòàëüíîå èíòåðâüþ. Äðóãîé ïóòü ïðåäëàãàåò Þ.Ì.Æóêîâ, óòâåðæäàþùèé, ÷òî ýêñïåðèìåíòàòîð äîëæåí ñòðåìèòüñÿ ñîçäàòü íåîáõîäèìûé óðîâåíü ìîòèâàöèè â õîäå ñàìîé ýêñïåðèìåíòàëüíîé ïðîöåäóðû [26]. Îäíàêî îáà âàðèàíòà êàæóòñÿ ìàëî îáîñíîâàííûìè. Ïîñëåýêñïåðèìåíòàëüíîå èíòåðâüþ, êàê ïðàâèëî, ïðîâîäèòñÿ â òîé æå ñîöèàëüíîé ñèòóàöèè, ÷òî è ýêñïåðèìåíò, è äàííûå åãî ïîäâåðæåíû òàêèì æå èñêàæåíèÿì, êàê è ýêñïåðèìåíòàëüíûå äàííûå. Óïðàâëåíèå ìîòèâàöèåé èñïûòóåìîãî âîçìîæíî â îãðàíè÷åííûõ ïðåäåëàõ ïóòåì ñîçäàíèÿ îïðåäåëåííûõ óñëîâèé äåÿòåëüíîñòè (ñèòóàöèè), è áåç èçó÷åíèÿ ñâîéñòâ ýêñïåðèìåíòàëüíûõ ñèòóàöèé ðåàëèçîâàòü ýòîò ïîäõîä íåâîçìîæíî.
|
