Основные характеристики психоло­гического эмпирического исследования

 ýòîé ÷àñòè èçëîæåíèÿ ÿ áóäó ïîëüçîâàòüñÿ ðåçóëüòàòàìè íåîïóáëèêîâàííîé òåîðåòè÷åñêîé ðàáîòû Â.È.Ìàìñèêà "Ñèñòåìíûå õàðàêòåðèñòèêè ïñèõîëîãè÷åñêîãî ýêñïåðèìåíòà è èçìåðåíèÿ" (1988).

 ñâîåé èíòåðïðåòàöèè Â.È.Ìàìñèê ðàññìàòðèâàåò ïñèõîëîãè÷åñêîå èññëåäîâàíèå êàê ñèñòåìó, òî åñòü êàê èíâàðèàíò îòíîøåíèé è îòíîøåíèÿ èíâàðèàíòîâ.  êà÷åñòâå ýëåìåíòîâ ñèñòåìû èññëåäîâàíèÿ ìîæíî âûäåëèòü: îáúåêò (S), ïðåäìåò (Y), ìåòîä (Ì), óñëîâèÿ (èíà÷å - ñðåäà Å) è ðåçóëüòàò. Ïîä ðåçóëüòàòîì â íàøåì ñëó÷àå ïîíèìàåòñÿ ëèáî ïîâåäåíèå (Rs), ëèáî ïðîäóêò äåÿòåëüíîñòè, òî åñòü èçìåíåíèå ñîñòîÿíèÿ ñðåäû (RE). Ìåòîä ìîæíî îïðåäåëèòü êàê ñèñòåìó âðåìåííûõ îòíîøåíèé íà âûäåëåííîì ðàíåå ìíîæåñòâå ýëåìåíòîâ èëè èíà÷å: êàê âçàèìîäåéñòâèå èññëåäîâàòåëÿ ñ ýëåìåíòàìè, âûäåëåííûìè â õîäå ïðåäûäóùåãî àíàëèçà.

Ýòè ýëåìåíòû Â.È.Ìàìñèê îïðåäåëÿåò êàê îíòîëîãè÷åñêèå è ïðîòèâîïîñòàâëÿåò èì ãíîñåîëîãè÷åñêèå ýëåìåíòû ïñèõîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ, à èìåííî: ôàêòû, ôàêòîðû, äåôåêòû, àðòåôàêòû è ýôôåêò ðåçóëüòàòà. Ãíîñåîëîãè÷åñêèå ýëåìåíòû òàêæå ìîãóò áûòü èíòåðïðåòèðîâàíû â èñïîëüçîâàííîé íàìè ñèñòåìå ïîíÿòèé. Îäíàêî, â äàëüíåéøåì äëÿ ïîíèìàíèÿ ïðîáëåìû áóäåò âàæíåå èíòåðïðåòàöèÿ îíòîëîãè÷åñêèõ ïåðåìåííûõ.

Îòíîøåíèÿ ýëåìåíòîâ ñèñòåìû ïñèõîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ îáðàçóåò ñòðóêòóðó ñèñòåìû. Ïðè ýòîì ïðèíöèïû è ïðàâèëà ïñèõîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ è ñîñòàâëÿþò ñòðóêòóðó åãî ñèñòåìû.

Îíè ÿâëÿþòñÿ ðåàëèçàöèåé îñíîâíîãî ìåòîäîëîãè÷åñêîãî ïðèíöèïà - ïðèíöèïà èíâàðèàíòíîñòè ðåçóëüòàòà.

Íàèáîëåå ïîëíîå îïèñàíèå îòíîøåíèé äîñòèãàåòñÿ ïóòåì èñïîëüçîâàíèÿ ìàòðè÷íîé ôîðìû - äåêàðòîâà ïðîèçâåäåíèÿ ýëåìåíòîâ ñèñòåìû ïñèõîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ.

Ïðèâåäåì ñòðóêòóðó ñèñòåìû ïñèõîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ, ïðåäëîæåííóþ Â.È.Ìàìñèêîì (ñàì àâòîð ãîâîðèò íå îá èññëåäîâàíèè, à îá èçìåðåíèè):

 

 

Ðèñ. 5

 

1 - ïðèíöèï ðåïðåçåíòàòèâíîñòè îáúåêòà èçìåðåíèÿ,

2 - ïðèíöèï âàëèäíîñòè ïðåäìåòà èçìåðåíèÿ,

3 - ïðèíöèï íàäåæíîñòè ìåòîäèêè èçìåðåíèÿ,

4 - ïðèíöèï ñòàíäàðòèçèðîâàííîñòè óñëîâèé,

5 - ïðèíöèï èíâàðèàíòíîñòè ðåçóëüòàòà.

 

Îòíîøåíèÿ ïàð ýëåìåíòîâ ñèñòåìû (îäíî - îäíîçíà÷íûå ñâÿçè) îïðåäåëÿþòñÿ êàê ïðàâèëà ïñèõîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ. Îòíîøåíèÿ ìåæäó òðîéêàìè ýëåìåíòîâ ñèñòåìû îïðåäåëÿþòñÿ êàê âíóòðèñèñòåìíûå ïðèíöèïû. Ñîîòâåòñòâåííî ìîæíî âûäåëèòü îòíîøåíèÿ ÷åòûðåõ ýëåìåíòîâ è âñþ ñòðóêòóðó ñèñòåìû.

Îäíî-îäíîçíà÷íûìè îòíîøåíèÿìè îïèñàíèå ìîæåò íå îãðàíè÷èâàòüñÿ: ñîäåðæàòåëüíîé èíòåðïðåòàöèåé ïîääàþòñÿ îäíî-ìíîãîçíà÷íûå, ìíîãî-îäíîçíà÷íûå è ìíîãî-ìíîãîçíà÷íûå îòíîøåíèÿ.

Ðàññìîòðèì îñíîâíûå îíòîëîãè÷åñêèå ïðèíöèïû èññëåäîâàíèÿ:

1. Ïðèíöèï ðåïðåçåíòàòèâíîñòè îïðåäåëÿåò îòíîøåíèÿ îáúåêòà ñ ïðåäìåòîì, óñëîâèÿìè, ìåòîäîì è ðåçóëüòàòîì. Îáúåêò äîëæåí áûòü âûáðàí â ñîîòâåòñòâèè ñ çàäà÷åé èññëåäîâàíèÿ.

2. Ïðèíöèï âàëèäíîñòè õàðàêòåðèçóåò îòíîøåíèÿ ïðåäìåòà ñ ýëåìåíòàìè ñèñòåìû èññëåäîâàíèÿ. Ïðåäìåò èññëåäîâàíèÿ íå äîëæåí ïîäìåíÿòüñÿ â õîäå èññëåäîâàíèÿ.

3. Ïðèíöèï íàäåæíîñòè õàðàêòåðèçóåò îòíîøåíèÿ ìåòîäà ñ äðóãèìè ýëåìåíòàìè ñèñòåìû è îáåñïå÷èâàåò èíâàðèàíòíîñòü ðåçóëüòàòà, ïîëó÷åííîãî äàííûì ìåòîäîì.

4. Ïðèíöèï ñòàíäàðòèçàöèè óñëîâèé î÷åâèäåí è íå íóæäàåòñÿ â îñîáûõ ïîÿñíåíèÿõ.

Ïðèíöèï èíâàðèàíòíîñòè ðåçóëüòàòà ÿâëÿåòñÿ ðåçóëüòèðóþùèì, îáåñïå÷èâàåòñÿ ïðèìåíåíèåì âûøåïåðå÷èñëåííûõ ïðèíöèïîâ è ïðåäïîëàãàåò âîñïðîèçâîäèìîñòü ýêñïåðèìåíòàëüíîãî ðåçóëüòàòà â äðóãèõ èññëåäîâàíèÿõ è ñîïîñòàâèìîñòü ðåçóëüòàòà, ïîëó÷åííîãî îäíèì èññëåäîâàòåëåì ñ ðåçóëüòàòàìè, ïîëó÷åííûìè äðóãèìè èññëåäîâàòåëÿìè.

Âîçìîæíà è áîëåå ïðîñòàÿ èíòåðïðåòàöèÿ ðåçóëüòàòîâ èññëåäîâàíèÿ. Äåëî â òîì, ÷òî ïðèíöèïû îòðàæàþò ñîîòâåòñòâèå çàìûñëà èññëåäîâàòåëÿ ðåàëüíîé ñèñòåìå, êîòîðóþ îí ðåàëèçóåò. Ïîýòîìó ìîæíî ðàññìàòðèâàòü ïðèíöèïû êàê ðåôëåêñèâíûå îòíîøåíèÿ îáúåêòà, ïðåäìåòà, ìåòîäà, óñëîâèé (ñðåäû) è ðåçóëüòàòà.

Ñëåäîâàòåëüíî, ïðàâèëüíûé âûáîð îáúåêòà îòðàæàåòñÿ ïðèíöèïîì ðåïðåçåíòàòèâíîñòè. Ñîîòâåòñòâèå ïðåäìåòà, òåîðåòè÷åñêè âûäåëåííîãî èññëåäîâàòåëåì, ðåàëüíî èçó÷àåìîìó âûðàæàåòñÿ â ïðèíöèïå âàëèäíîñòè. Ïðàâèëüíîñòü (èíâàðèàíòíîñòü) âûáîðà ìåòîäà âûðàæàåòñÿ â ïðèíöèïå íàäåæíîñòè. Ïðèíöèï âîñïðîèçâîäèìîñòè ðåçóëüòàòà åñòü âûðàæåíèå ïðàâèëüíîñòè ðåàëèçàöèè âñåõ ïåðå÷èñëåííûõ ïðèíöèïîâ. Åäèíñòâåííàÿ îãîâîðêà ìîæåò áûòü îòíåñåíà ê ïðèíöèïó ñòàíäàðòèçàöèè óñëîâèé. Ñêîðåå âñåãî, ñîîòâåòñòâèå ðåàëüíûõ óñëîâèé èññëåäîâàíèÿ èäåàëüíî ïðåäïîëàãàåìûì ñëåäóåò îõàðàêòåðèçîâàòü êàê ýêîëîãè÷åñêóþ âàëèäíîñòü èññëåäîâàíèÿ. Ñ ýòèì ïðèíöèïîì ñâÿçàíà èñòîðè÷åñêàÿ äèñêóññèÿ î ïðèìåíèìîñòè ëàáîðàòîðíîãî ýêñïåðèìåíòà â ïñèõîëîãè÷åñêîì èññëåäîâàíèè.  èäåàëå èññëåäîâàòåëü ïîëàãàåò, ÷òî óñëîâèÿ ýêñïåðèìåíòà äîëæíû ñîîòâåòñòâîâàòü ðåàëüíûì æèçíåííûì óñëîâèÿì èëè æå â äîñòàòî÷íîé ìåðå ïðèáëèæåííî ìîäåëèðîâàòü ñóùåñòâåííûå äëÿ ïðåäìåòà èçó÷åíèÿ ôàêòîðû ñðåäû. Íà äåëå ñðåäà óïðîùàåòñÿ, äåëàåòñÿ "èñêóññòâåííîé", ïðèâíîñÿòñÿ ñïåöèôè÷åñêèå ýêñïåðèìåíòàëüíûå "ïîìåõè" (òåñòû, ïðèáîðû, îáùåíèå ñ ýêñïåðèìåíòàòîðîì), ÷òî ïîðîæäàåò ïðîáëåìó ïåðåíîñèìîñòè ðåçóëüòàòîâ, ïîëó÷åííûõ â ýêñïåðèìåíòàëüíîé ñèòóàöèè íà æèçíåííóþ ñèòóàöèþ (ïîäðîáíåå ñì. Ì.Ñ.Ðîãîâèí [58, 59]. Ýòî ïðîáëåìà òðåáóåò îñîáîãî îáñóæäåíèÿ, íî íåòðóäíî çàìåòèòü, ÷òî ñòàíäàðòèçàöèÿ óñëîâèé ÿâëÿåòñÿ â ïñèõîëîãèè ñïîñîáîì ðåøåíèÿ ïðîáëåìû ýêîëîãè÷åñêîé âàëèäíîñòè ýêñïåðèìåíòàëüíîãî èññëå­äîâàíèÿ. Ïðèìåíèòåëüíî ê íàáëþäåíèþ ñòàíäàðòèçàöèÿ çàìåíÿåòñÿ âûáîðîì ñèòóàöèè íàáëþäåíèÿ, ñîîòâåòñòâóþùåé çàìûñëó èññëå­äîâàíèÿ, è ýëèìèíàöèåé èñòî÷íèêîâ âíåøíèõ ïîìåõ.

Ðàññìîòðèì òåïåðü ãíîñåîëîãè÷åñêèå (ôóíêöè­îíàëüíûå) ýëåìåíòû ñèñòåìû èññëåäîâàíèÿ, âûäåëåííûå Â.È.Ìàìñèêîì. Êàæäîìó îíòîëîãè÷åñêîìó ýëåìåíòó ñîîòâåòñòâóåò ãíîñåîëîãè÷åñêèé ýëåìåíò. Èìååòñÿ ñëåäóþùåå ñîîòâåòñòâèå:

1. Ìåòîä õàðàêòåðèçóåòñÿ äåôåêòàìè, òî åñòü ôóíêöèîíàëüíî ìîæåò áûòü íåïðèãîäíûì äëÿ ðåøåíèÿ èññëåäîâàòåëüñêîé çàäà÷è.

2. Îáúåêò ÿâëÿåòñÿ èñòî÷íèêîì ôàêòîâ.

3. Ïðåäìåò (ïñèõèêà) õàðàêòåðèçóåòñÿ ôàêòîðàìè-ïåðåìåííûìè, âëèÿþùèìè íà íåå â õîäå èññëåäîâàíèÿ.

4. Óñëîâèÿ (ñðåäà) ÿâëÿþòñÿ èñòî÷íèêîì àðòåôàêòîâ.

5. Ýôôåêò õàðàêòåðèçóåò îöåíêó ðåçóëüòàòîâ ïðîâåäåííîãî èññëåäîâàíèÿ: èññëåäîâàíèå ìîæåò áûòü ýôôåêòèâíûì è íåýôôåêòèâíûì.

Ñîîòâåòñòâåííî Â.Ì.Ìàìñèê âûäåëÿåò 5 îñíîâíûõ ãíîñåîëîãè÷åñêèõ ïðèíöèïîâ: 1) ïðèíöèï ðåãèñòðàöèè ôàêòîâ; 2) ïðèíöèï ïëàíèðîâàíèÿ ôàêòîðîâ; 3) ïðèíöèï êîíòðîëÿ äåôåêòîâ; 4) ïðèíöèï ýëèìèíàöèè àðòåôàêòîâ; 5) ïðèíöèï îöåíêè ðåçóëüòàòà.

Íåòðóäíî çàìåòèòü, ÷òî ýòè ïðèíöèïû èçîìîðôíû òàê íàçûâàåìûì "îíòîëîãè÷åñêèì" ðàíåå ïåðå÷èñëåííûì ïðèíöèïàì.

Î÷åâèäíî òî, ÷òî ïðåäëîæåííàÿ òåîðåòè÷åñêàÿ ìîäåëü îïèñàíèÿ ïñèõîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ íå ÿâëÿåòñÿ ñïåöèôè÷íîé èìåííî äëÿ ïñèõîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ, à ìîæåò ïðèìåíÿòüñÿ â ëþáîé äðóãîé îáëàñòè íàóêè.

Ñëåäîâàòåëüíî, ñõåìó, ïðåäëîæåííóþ Â.È.Ìàìñèêîì, ñëåäóåò ìîäèôèöèðîâàòü, äîïîëíèâ êîìïîíåíòàìè, õàðàêòåðèçóþùèìè ïñèõîëîãè÷åñêîå èññëåäîâàíèå.

Ñîáñòâåííóþ ìîäèôèêàöèþ ñõåìû, ïðåäëîæåííîé Â.Ñ.Ìàìñèêîì, ìû ïðèâîäèì íà òàáëèöå 3. Ýòà ìîäèôèêàöèÿ ó÷èòûâàåò îòíîøåíèÿ ìåæäó êîìïîíåíòàìè ïñèõîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ, êîòîðûå áûëè âûÿâëåíû ðàíåå.

 

Ïåðå­ìåííàÿ, îòíîøå­íèå	Èíòåðïðåòàöèÿ	Êîíòðîëè­ðóåìûé ïàðàìåòð	Õàðàêòåðèñ­òè­êà àðòåôàêòîâ
1. Å	Ñðåäà èñ­ñëå­äî­âà­íèÿ(òåñò,ïðè­­áî­­­ðû, ýêñïå­ðè­­ìåíòàòîð è ò.ä.	Ýêîëîãè­÷åñêàÿ âàëèäíîñòü	Íåâîçìîæ­íîñòü ïåðåíî­ñà ðå­çóëü­òà­òîâ íà äðóãèå óñëî­âèÿ
2. S	Îáúåêò èñ­ñëå­äî­âàíèÿ (îñîáü, ÷åëîâåê, ãðóïïà)	Ðåïðåçåíòà­òèâ­íîñòü	Íåâîçìîæ­íîñòü ïå­­ðå­íî­ñà äàí­íûõ íà äðóãèå îáúåêòû
3. Y	Ïðåäìåò èñ­ñëå­äî­âàíèÿ (ïñè­õè­÷åñ­êèå ïðî­öåñ­ñû, ñâîéñòâà, ñîñ­òîÿíèÿ)	Êîíñòðóêò­íàÿ âàëèäíîñòü	"Ïîäìåíà" ïðåäìåòà èññëåäîâàíèÿ
4. Et1 St1	Íàáëþäàåìîå èëè ýêñïå­ðè­ìåí­òàëüíîå âîçäåéñòâèå	Ðåëåâàíò­íîñòü âîçäåéñòâèÿ	Àðòåôàêòû âîçäåéñòâèÿ
5. Et1 Yt1	Ãèïîòåçà î âíåø­­íåé ïðè­÷èíå (âíåø­­íåì ôàêòîðå)	Ðåëåâàíò­íîñòü âîçäåé­ñòâèÿ ïðåäìåòó	Àðòåôàêòû âîç­äåéñòâèÿ (íåòî÷íîñòü ïëàíèðîâàíèÿ èññëåäîâàíèÿ)

Òàáëèöà 3.

 

 

	Ïåðå­ìåííàÿ, îòíîøå­íèå	Èíòåðïðåòàöèÿ	Êîíòðîëè­ðóåìûé ïàðàìåòð	Õàðàêòåðèñ­òè­êà àðòåôàêòîâ
6. St1 Yt1	Ãèïîòåçà î âíóòðåííåé ïðè÷èíå	Ðåëåâàíò­íîñòü ñîñòî­ÿíèÿ ècñëå­äó­åìî­ãî çà­äà÷å èñ­ñëå­­äî­âà­íèÿ (óòîì­ëå­íèå, áî­ëåçíü è ò.ä.)	Àðòåôàêòû ñîñòîÿíèÿ
7. Yt1 Yt2	Ãèïîòåçà îá åñ­òåñò­âåííîé èç­ìåí­÷èâîñòè ñîñ­òîÿíèÿ	Ñòàáèëü­íîñòü ïðåäìåòà èññëåäîâà­íèÿ	Ýôôåêò ñïîí­òàí­íîãî èç­ìå­íåíèÿ ïóòàåòñÿ ñ ýôôåêòîì âîç­­äåéñòâèÿ
8. Yt2 Yt3	Ãèïîòåçà î âíóòðåííåì ýôôåêòå	Èñòèííîñòü òåîðèè î ïðåäìåòå	Ëîæíàÿ òåîðèÿ ïðåäìåòà
9. Åt1 Åt2	Íåêîíòðîëèðóå­ìîå èçìåíåíèå óñ­ëîâèé èññëåäîâàíèÿ	Íåèçìåí­íîñòü óñ­ëî­âèé (ñòàí­äàðò­íîñòü)	Íåêîíòðîëè­ðóåìîñòü íå­çà­âè­ñèìîé ïåðåìåííîé
10. S't1- - - St2	Âíåøíèé ýô­ôåêò âîç­äåé­ñòâèÿ ïîâåäåíèå)	Èñòèííîñòü ãèïîòåçû îá îáúåêòå	Ëîæíàÿ òåîðèÿ îáúåêòà

Òàáëèöà 3 (ïðîäîëæåíèå).

 

 

Ïåðåìåí­íàÿ, îòíîøå­íèå	Èíòåðïðåòàöèÿ	Êîíòðîëè­ðóåìûé ïàðàìåòð	Õàðàêòåðèñ­òèêà àðòåôàêòîâ
11. Åt1- - - Åt3	Ðåçóëüòàò, ïðîäóêò äåÿòåëüíîñòè	Äîñòîâåð­íîñòü ðåçóëüòàòà	Íåïîëíîòà è ïî­ã­ðåø­íîñòü ðå­ãèñ­ò­ðà­öèè äàííûõ
12. S't1- - - S't3	Ñïîíòàííûå äåé­ñòâèÿ èñïûòóåìîãî (èññëåäóåìîãî)	Ñîáëþäå­íèå íîðìû ýêñïåðè­ìåíòà, èíñòðóêöèè	Âûõîä çà ïðå­äåëû çà­äà­íèÿ, èñêà­æåíèå ýêñ­ïå­ðèìåíòàëü­íîé çàäà÷è
13. Yt2 S't2	Ïðîÿâëåíèå ïñèõèêè â ïîâåäåíèè	Âíóòðåííÿÿ (äèàãíîñ­òè÷åñêàÿ) âàëèäíîñòü	Íåðåãèñòðè­ðóåìîñòü ïñè­õè­÷åñ­êèõ ïðîÿâëåíèé
14. Yt2- - - Åt2	Ïðåäâîñõèùå­íèå èñïûòóåìûì ðåçóëüòàòà	Öåëåíàï­ðà­âëåí­íîñòü àêòèâíîñòè	"Íåâêëþ÷åí­íîñòü â çàäà÷ó"
15. S't2 Åt2	Âîçäåéñòâèå íà ñðåäó (òåñò, ïðè­áîð, ýêñïå­ðèìåíòàòîð)	Ðåãèñòðè­ðóå­ìîñòü âîçäåéñò­âèÿ	Íåðèãèñòðè­ðóå­ìîñòü ïîâåäåíèÿ

Òàáëèöà 3 (îêîí÷àíèå).

 

Íåò ñìûñëà ïîäðîáíî ðàññìàòðèâàòü âûâîäû è îïðåäåëÿòü ñîäåðæàíèå ïîëó÷åííûõ îòíîøåíèé. ×èòàòåëü ìîæåò ñäåëàòü ýòî ñàìîñòîÿòåëüíî íà îñíîâå àíàëèçà ðàíåå èçëîæåííîãî ìàòåðèàëà.