Студопедия — Задачи организаторской и коммуникативной деятельности педагога в детском коллективе.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задачи организаторской и коммуникативной деятельности педагога в детском коллективе.






Работая с детским коллективом, педагог параллельно решает задачи организационно-деятельностного и коммуникативно-коррекционного этапов. Эти задачи взаимно пересекаются и дополняют друг друга.

 

Задачи организационно-деятельностного этапа:

1. Определение структуры детского коллектива и органов самоуправления в нём.

2. Выборы органов самоуправления, распределение поручений.

3. Развитие организаторских качеств и умений у учащихся.

4. Уточнение планов, отбор форм и методов индивидуальной и коллективной совместной творческой деятельности.

5. Организация индивидуальной и коллективной совместной творческой деятельности.

6. Организация взаимодействия с другими педагогами, коллективами, родителями.

7. Отражение совместной деятельности в летописи, стенной печати, на стендах и пр.

8. Определение форм и методов поощрения и анализа совместной деятельности.

 

Задачи коммуникативно-коррекционного этапа:

1. Определение ведущего стиля общения с учащимися и коллективом.

2. Выделение проблем взаимодействия/общения в детском коллективе.

3. Развитие коммуникативных качеств и умений у учащихся.

4. Моделирование разных видов общения с учащимися и внутри коллектива.

5. Анализ смоделированных стилей и видов общения, внесение корректив.

6. Проведение педагогических тренингов общения с целью решения его проблем.

7. Коррекция стилей общения и поведения учащихся друг с другом и с педагогами.

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 526. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия