Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Your Writing





13. Read about the main principles of writing an abstract for a text:

An abstract / a summary / an annotation is the expression (reproduction, representation) in a con­densed form of the content of any piece of scientific writing in a limited number of sentences. The student must briefly formulate the main ideas in his own words exclu­ding and omitting the unnecessary details. Facts must become plain statements. An abstract consists of a) an introduction, i. e., data (the printed source, the author's name, the title); b) principal part; c) conclusion. Writing an abstract you must:

a) Give your abstract a suitable title;

b) Begin the abstract with the introductory general phrase:

The text deals with...  
The text presents, shows, points out, throws light on …  
The text discusses, describes, relates, gives some comments of …  
The text sketches, reviews, surveys…  
The text traces the history of, outlines the development of …  

c) The principle part must not exceed 5-6 plain statements generalizing the main ideas of the text in a logical sequence:

The text gives figures (facts, data, diagrams, pictures, examples) illustrating smth…  
The text contains the description (information, examination, investigation) of some process (properties, problems) concerning smth…  
The text describes methods of / types (of programs) / features (of software)  
The main idea of the text is…  
In my opinion… It should be mentioned…  

d) Conclude the abstract with your personal viewpoint (opinion, judgement, critical comments, etc.) of both the content and the language of the text, using the given phrases:

The meaning of the unfamiliar words can (not) be grasped from the context...  
The information is up-to-date (out-of-date)...  
The reading of the text (does not) gives some satis­faction and pleasure...  
In conclusion…To sum up…  

 

16. Write a summary to the text Hard drive.

 

 

UNIT V “INPUT/ OUTPUT DEVICES”

1. Read and translate the text:







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 764. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия