За пределами области исследований мотивации достижения Баумайстер (Baumeis-ter, 1984; Baumeister, Showers, 1986) описал и попытался объяснить один феномен, который он назвал «захлебыванием от давления» («choking under pressure»). Этим термином он обозначает парадоксальное ухудшение результатов в тот момент, когда все идет к тому, чтобы показать особенно хороший результат. Причина этого заключается, по всей видимости, в том, что внимание направляется на свою собственную деятельность, что нарушает ее автоматизированный и хорошо отлаженный ход. Кроме того, в работу над заданием могут вмешиваться и самооценочные когнитивные элементы — как это уже показал Вайнс (Wines, 1971) в гипотезе внимания, относящейся к экзаменационной тревожности. Типичными переменными побудительности, с легкостью приводящими к потере эффективности, являются присутствие критически настроенных наблюдателей, соревнование, вознаграждения и санкции, зависящие от достигнутого результата, личностная значимость задания. В качестве условий, опосредствующих влияние этих переменных, выступают высокая сложность задания, ожидания, а также индивидуальные различия.
К индивидуальным различиям относится, в частности, и способность сдерживать прилагаемые усилия в случае выполнения сложных заданий ради того, чтобы добиться более высокой эффективности. Эта способность получила название контроля над усилиями. Способность к контролю над усилиями Хекхаузен и Штрант (Heckhausen, Strang, 1988) выявили у полупрофессиональных баскетболистов при игре в экстремальных условиях с помощью, с одной стороны, измерения физиологических показателей усилий типа увеличения кислотности крови (уровень молочной кислоты) и частоты пульса и, с другой стороны, фиксируя наличие или отсутствие ухудшения результатов по сравнению с нормальными условиями осуществления деятельности. Каждый баскетболист должен был несколько раз пробежать полный круг в нормальных и экстремальных условиях и каждый раз осуществить трудное ведение мяча перед заключительным броском в корзину. Как и ожидалось, в экстремальных условиях было обнаружено снижение эффективности (рост ошибок при ведении мяча, меньшая частота попадания). Однако это падение эффективности было связано с большими индивидуальными различиями. Следует отметит' что не мотив достижения, а Опросник ориентации на действие или на состоян1 Куля (Kuhl, 1985) помог%ыявить спортсменов, которые и в тяжелых экстремальн i условиях удерживали рост прилагаемых усилий в определенных границах (о чем г ворит показатель уровня молочной кислоты), осуществляли ведение мяча без и лишней спешки и могли сохранить высокий уровень эффективности.
