Живший некогда суфий хотел сделать так, чтобы ученики после его смерти нашли подходящего им учителя Пути.
Поэтому в завещании, после обязательного по закону раздела имущества, он оставил своим ученикам семнадцать верблюдов с таким указанием: - Разделите верблюдов между самым старшим, средним по возрасту и самым младшим из вас следующим образом: старшему пусть будет половина, среднему - треть, а младшему - одна девятая.
Когда суфий умер, и завещание было прочитано, ученики вначале были изумлены таким неумелым распределением имущества Мастера.
Одни предлагали:
"Давайте владеть верблюдами сообща"; другие искали совета и затем говорили:
"Нам советовали разделить способом, наиболее близким к указанному"; третьим судья посоветовал продать верблюдов и поделить деньги; а еще некоторые считали, что завещание утратило свою законную силу, поскольку его условия не могут быть выполнены.
Спустя некоторое время ученики пришли к мысли, что в завещании Мастера мог быть какой-то скрытый смысл, и они стали расспрашивать повсюду о человеке, который может решать неразрешимые задачи.
К кому бы они не обращались, никто не мог помочь им, пока они не постучали в дверь Хазрата Али, зятя Пророка.
Он сказал:
- Вот вам решение. Я добавлю одного верблюда к этим семнадцати.
Из восемнадцати верблюдов вы возьмете половину - девять верблюдов - для старшего ученика.
Второй ученик возьмет треть - то есть шесть верблюдов.
Третий получит одну девятую - двух верблюдов.
Это как раз семнадцать.
Остался один - мой верблюд, он вернется ко мне.
Вот так ученики нашли себе учителя.