Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. С каждым годом предприятий питания становится всё больше и больше, при этом самым важным при проектировании предприятия питания остаётся принятие объёмно –





С каждым годом предприятий питания становится всё больше и больше, при этом самым важным при проектировании предприятия питания остаётся принятие объёмно – планировочным решениям, соблюдение санитарно – гигиенических правил и норм согласно нормативным документам. Актуальность выбранной темы заключается в том, что горячий цех является неотъемлемой частью предприятия питания, проектирование данного цеха – один из важнейших этапов проектирования самого предприятия общественного питания.

Целью данного курсового проекта является разработка проекта горячего цеха в ресторане на 90 мест. Таким образом, для написания данного курсового проекта необходимо решить следующие задачи:

- дать характеристику ресторану и горячему цеху;

- изучить гигиенические требования к проектированию и размещению предприятия;

- сделать технологические расчёты, а именно разработать производственную программу предприятия, составить таблицы реализации продукции цеха, определить режим работы цеха и численность производственных работников, сделать технологический расчёт и подбор оборудования;

- спланировать исследуемый цех

Для написания курсового проекта необходимо использовать следующую нормативная документация:

ГОСТ Р 50762 – 2007 «Услуги общественного питания. Классификация предприятий общественного питания».

ГОСТ Р 50764 – 2009 «Услуги общественного питания. Общие требования».

ГОСТ Р 50647 – 2010 «Услуги общественного питания. Термины и определения».


 

 

СанПиН 2.2.4.548–96 «Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений» [17].

СП 2.3.6.1079 –01 «Санитарно – эпидемиологические требования к организации общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них пищевых продуктов и продовольственного сырья» [18].

СанПиН 2. 3. 2.1324–03«Гигиенические требования к срокам годности и условиям хранения пищевых продуктов» [19].

СНиП 31 - 06 – 2009 «Общественные здания и сооружения» [25].

Справочное пособие к СНиП 2. 08. 02 – 89 «Общественные здания и сооружения» [26] и др.



 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 497. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия