Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Критерий восстановительного правосудия





1.Возникает ли у пострадавших ощущение свершившегося правосудия?

- Есть ли у них возможность высказать свою точку зрения на случившееся?

- Возмещается ли им ущерб?

- Воспринята ли окружающими совершившаяся несправед­ливость? Получают ли жертвы сочувствие?

- Достаточно ли защищен пострадавший от дальнейших ак­тов насилия?

- Получает ли пострадавший необходимую информацию о преступлении, преступнике и ходе процесса?

- Имеет ли он право голоса в процессе?

- В достаточной ли мере общественность вовлечена в правосудие?

- Получают ли пострадавшие достаточную поддержку от ок­ружающих?

- Получают ли такую же поддержку и помощь их семьи?

- Удовлетворяются ли другие потребности пострадавших — материальные, психологические, духовные?

 

2.Возникает ли у преступников ощущение свершившегося правосудия?

- Помогают ли им осознать совершенное ими зло и взять на себя ответственность?

- Происходит ли переосмысление ложных представлений?

- Побуждаются ли они к возмещению вреда?

- Предоставляется ли им возможность участвовать в про­цессе?

- Побуждаются ли к изменению поведения (к раскаянию)?

- Существуют ли способы компьютерной регистрации и проверки изменений?

- Уделяется ли достаточно внимания их потребностям?

- Получают ли необходимую поддержку их семьи?

 

3.Уделяется ли внимание отношениям пострадавших и пре­ступников?

- Предоставляется ли возможность для встречи (в случае, если она уместна), непосредственной или опосредован­ной через врача либо психотерапевта?

- Есть ли возможность для обмена информацией о собы­тии и друг о друге, поощряется такой обмен?

- Происходит ли переосмысление ложных представлений?

 

4.Учитываются ли вопросы, волнующие общину?

- Удовлетворяет ли общественность процесс и его исход?

- Ставится ли вопрос безопасности общины?

- Испытывает ли община потребность в возмещении ущер­ба или каком-либо символическом акте со стороны пре­ступника?

- Представлена ли община в процессе?

 

5.Учитывается ли будущее?

- Создаются ли условия для разрешения проблем, которые стали причиной данного происшествия?

- Создаются ли условия для разрешения проблем, возник­ших в результате происшествия?

- Было ли уделено внимание планам на будущее?

- Обеспечены ли условия для мониторинга, проверки и ус­транения причин подобных происшествий?







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 435. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия