Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Драматургия Шиллера периода «веймарского классицизма». «Мария Стюарт», «Вильгельм Телль».





Движение Ш. к классицизму началось с завершения «Дон Карлоса» и переезда в Веймар. Одновременно с созданием философских стихов («Художники») Ш. углубленно занимается историей. Её изучение помогает проследить развитие человечества от первобытного состояния к полноценной гуманной личности. Одновременно занимался философией. Большое влияние на его тв-во оказали труды Канта, в особенности его этическое учение о торжестве нравственного закона над чувственным и эгоцентрическим началом в человеке. Однако трактовка его у Ш. смягчена и проникнута гуманистическим оправданием человеческих слабостей, сочувствием к страдающей личности. «Письма об эстетическом воспитании человека» (1795) – искусству отводится важное место между царством природы и необходимости с одной стороны, и царством разума – с другой. Такая концепция отражает восприятие событий Французской революции.В 1794 начинается сближение с Гете. В нем Ш. видел воплощение понятия «гений» в противовес «философу». Дело философа – анализ, гения – синтез. Это размежевание, проясненное в длительной беседе 1794, открыло возможность взаимопонимания и выработки общих принципов, которые получили отражение в их переписке – важнейшем документе литературной теории веймарского классицизма. В работе «О наивной и сентиментальной поэзии» (1795) обобщил эти соображения. Различает 2 типа творчества по отношению к природе: «Поэт либо является природой, либо ищет её». Гете олицетворял первое, он - второе. Эстетический идеал Ш. видит в синтезе наивной и сентиментальной поэзии, к кот. надо стремиться, но кот. реально не может быть достигнут.Последнее десятилетие жизни Ш. наполнено драматургической деятельностью. 1796-1799 – трилогия «Валленштейн», в кот. сплетаются историко-политич. и нравственно-философские проблемы. Затем «Мария Стюарт» (1801), «Орлеанская дева» (1802), «Мессинская невеста» (1803) и «Вильгельма Телля» (1804).

В «Марии Стюарт» на первый план выдвигается нравственная проблематика. Мария и Елизавета Английская предстают не как носители политико-религиозных идей, а как нравственные антиподы: лживой и лицемерной Елизаветой, мудрой, но безнравственной правительнице, пекущейся о благе гос-ва, но одержимой властолюбием и завистью, противостоит страстная и грешная Мария, искренняя в своих прежних безудержных порывах, преступная и вершащая над собой строгий суд, смирившаяся перед неизбежной казнью, но не терпящая унижения своего человеческого достоинства. Путь очищения через страдания возвышает Марию над её торжествующей соперницей. В «Марии Стюарт» достигает предела строгость классицистской композиции: участь Марии предрешена с самого начала трагедии, лаконически развивающееся действие уже ничего не может изменить в её судьбе, какие бы попытки спасти её ни предпринимали её сторонники. Но перед зрителем раскрываются разные человеческие характеры, разные нравственные позиции, вырастающие из расстановки политических и религиозных акцентов.

В драме «Вильгельм Телль» Ш. обработал сюжет из старинной швейцарской хроники о стрелке Телле, герое народной легенды. Восстание швейцарцев против австрийского гнета (13 век) возвращает нас к свободолюбивой тематике ранних драм Ш. Но здесь борьба за свободу показана как общенародное дело. В «Телле» нет того разделения на «героев» и «массу», которое так ясно было обозначено в «Валленштейне». Каждый из участников «клятвы на Рютли» - одновременно и индивидуальная личность, и выразитель народного протеста. Сам Телль – первоначально спокойный, сдержанный и даже сторонящийся участия в заговоре против австрийцев, постепенно вырастает в народного борца и мстителя жестокому австрийскому наместнику. Перелом в его душе происходит под влиянием чудовищного требования наместника Гесслера – выстрелить в яблоко на голове своего сына. Этот образ Ш., подводящий итог его «классическому периоду», свободен от преувеличенной патетики и неистовых страстей его первых драм, а также и от сосредоточенности на нравственном самоанализе, характерной для трагедий позднего периода. Последняя завершенная драма Ш., возникшая в пору напряженных политических событий, охвативших всю Европу, является своеобразным синтезом его ранних тираноборческих настроении и опыта историка, глубоко проникшего в природу больших общественных движений.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1032. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия